Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

O presente trabalho foi realizado com alunas de um Curso de Graduaçäo em Enfermagem de uma escola governamental do Estado de Säo Paulo. A autora introduz informaçöes a respeito dos conhecimentos teóricos e práticos ministrados as alunas na disciplina acima referida, bem como dos enfoques nos quais estäo fundamentados e, propöe para o seu trabalho, os seguintes objetivos: 1. Averiguar qual a versäo da aluna a respeito do enfoque de ser humano, dos conceitos de saúde e enfermagem e das funçöes da enfermeira; 2. Verificar se durante o atendimento ao paciente psiquiátrico, a aluna revela estar preocupada com o enfoque, os conceitos e funçöes acima referidos ao assistir o paciente; 3. Identificar quais as dificuldades e facilidades que a aluna encontra na disciplina Enfermagem Psiquiátrica, tendo em vista, principalmente, sua prática durane o estágio; 4. Apresentar sugestöes para minimizar as dificuldades encontradas, a partir da sua compreensäo. Utilizou-se nesta pesquisa, uma abordagem qualitativa, baseada em princípios fneomenológicos. A averiguaçäo do primeiro objetivo foi feita através de um questionário; as do segundo e terceiro objetivos, a partir de entrevistas semi-dirigidas realizadas pela pesquisadora junto as alunas, de cujos depoimentos fez uma análise compreensiva, levando em conta as questöes contidas nos objetivos, bem como alguns temas evidenciados em uma pesquisa preliminar e tarefas exigidas das alunas pela disciplina. Os resultados descritivos do estudo revelaram dificuldades e facilidades percebidas pelas alunas na disciplina Enfermagem Psiquiátrica, as quais foram objeto de uma discussäo por parte da autora; no final säo apresentadas sugestöes no sentido de melhorar o ensino desta disciplina, considerando sua inserçäo no curso do qual faz parte. Deste modo, atinge-se o quarto e último objetivo do tabalho