Publication year: 1990
O presente estudo tem por objetivo analisar a compreensäo de um texto sobre Hanseníase, por diferentes grupos ligados à enfermagem, constituídos por: docentes, enfermeiras, estudantes de enfermagem e pessoal auxiliar de enfermagem. A metodologia utilizada foi capaz de extrair o conteúdo quantitativo e qualitativo existente nos textos recontados por escrito, pela populaçäo após ouvir o referido texto gravado.
Duas formas de análise foram aplicadas:
recodificaçäo e recuperaçäo das frases recontadas, que geraram, por sua vez, os "textos médios", representativos da compreensäo do texto original pelos grupos. Essa análise foi facilitada näo somente pela presença do jargäo ou sub-linguagem existente dentro de um contexto específico, mas também pelo conhecimento da estrutura informacional do texto utilizado. Para estudar a forma de organizaçäo da informaçäo decodificada pelo estrevistado, foi utilizada a Teoria dos Grafos. Os resultados encontrados apontaram o grupo de docentes com aquele que decodificou de maneira mais completa o texto apresentado, em contraposiçäo com o grupo de pessoal auxiliar de enfermagem, que apresentou a decodificaçäo mais pobre. Os "textos médios" apresentados pelos grupos de estudantes e de enfermeiras, refletiram a experiência vivenciada na prática por esses grupos. Com o auxílio do computador, a metodologia aqui adotada para recuperaçäo do conteúdo e estrutura de textos, mostrou uma nova forma de análise da linguagem até entäo inexeqüível pelos métodos convencionais
