Construindo perspectovas sobre a assistência em amamentaçäo: um processo interacional
Publication year: 1999
O papel do profissional da saúde tem sido considerado como um elemento interferente no impacto das açöes de promoçäo do aleitamento materno. O objetivo deste estudo é compreender os símbolos significantes que conströem a assistência em amamentaçäo, a partir da ótica do profissional que atende à mulher e seu filho durante este processo. A partir da perspectiva do Interacionismo Simbólico, tendo a metodologia da Teoria Fundamentada nos dados como orientaçäo metodológica, foi possível compreender os símbolos significantes através de três fenômenos que compöem a arquitetura da assistência em amamentaçäo. A articulaçäo dos referidos fenômenos, acreditando ter que incentivar a amamentaçäo, percebendo que assistir é diferente de incentivar e percebendo um movimento pró-amamentaçäo, permite enxergar o núcleo significativo da experiência de assistir em amamentaçäo, que está estruturada em torno do fenômeno central - Acreditando que amamentar é natural. Tal estrutura demonstra que as açöes de incentivo ao aleitamento säo guiadas pela crença da amamentaçäo como um fenômeno natural; que o profissional re-conhece a amamentaçäo também sendo determinada por objetos sociais do contexto materno, este reconhecimento näo está incorporado à prática assistencial; que a qualificaçäo da assistência em amamentaçäo é dependente da disponibilidade afetiva e de diferenças pessoais do profissional. O estudo aponta ainda para a necessidade de reformulaçöes estruturais e conceituais na assistência que refletiräo na forma de ver e agir com a mulher e a criança em amamentaçäo
