Publication year: 2017
Introdução:
Cuidar de idosos acometidos por Acidente Vascular Cerebral (AVC) dependentes constitui-se uma situação frequente para muitas famílias. A utilização de protocolos sistematizados de cuidados que auxiliem enfermeiros na orientação aos cuidadores familiares no domicílio, é uma prática ainda pouco explorada no contexto nacional. Objetivo:
Construir e validar um protocolo de intervenções educativas de cuidado domiciliar para cuidadores familiares de idosos após AVC.Métodos:
Estudo metodológico conduzido em três etapas. Etapa 1:
construção do protocolo de intervenção educativa direcionado ao cuidador familiar de idosos com AVC, através de revisão integrativa de literatura com 12 artigos internacionais. Etapa 2:
avaliação do conteúdo do protocolo por pré-teste com oito especialistas multiprofissionais em AVC. Etapa 3:
validação do protocolo por especialistas nas áreas da saúde do idoso e da atenção domiciliar, por meio da Técnica Delphi em duas rodadas (com 42 participantes, e 36 participantes, respectivamente). A avaliação da concordância entre os mesmos foi realizada pela Escala Likert para cada orientação até ser atingido o nível de 75%, para os itens concordo e concordo plenamente da Escala de Likert. Para a coletados dados nessa etapa, foi utilizado o ambiente virtual cognito forms. Os dados foram apresentados segundo estatística descritiva e analisados a partir do referencial teórico sobre o tema. O Projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do HCPA (150442)...
Introduction:
Caring for the dependent older adults post stroke constitutes frequent situation formany families. The use of systematized care protocols that assist nurses in the orientation of familycaregivers at home is a practice that is little explored in the national context. Objective:
To constructand validate a protocol of educational interventions of home care for family caregivers of olderadults after stroke. Methods:
Methodological study conducted in three stages. Step 1:
Constructionof educational intervention protocol to family caregivers of older adults with stroke throughIntegrative Review (IR) of literature with 12 international manuscripts. Step 2:
Evaluation thecontent of the protocol for pre-test with 8 experts of multidisciplinary team in stroke. Step 3:
Validation of the protocol by specialists in the areas of older adults health and home care, through theDelphi Technique in two rounds (with 42 participants, and 36 participants). The assessment ofagreement between them was performed by the Likert Scale for each orientation until 75% level wasreached, for the "agree" and "fully agree" items of the Likert Scale. For the data collection in thisstage, the virtual environment cognito forms was used. The data were presented according todescriptive statistics and analyzed from the theoretical framework about the theme. Project approvedby the Research Ethics Committee of HCPA (150442)...
