Significado de la anorexia en personas que vivieron durante la adolescencia
The meaning of anorexia in people who lived during adolescence
O significado da anorexia em pessoas que viveram durante a adolescência

Publication year: 2010

Problematización. El fenómeno de la anorexia nerviosa en adolescentes es un problema de salud mundial. En este trabajo se considera que el significado que le otorgan a su enfermedad, proviene de las experiencias de su vida diaria y se relaciona con situaciones sociales. Objetivo. Analizar el significado de la anorexia a través de su discurso para la comprensión del fenómeno, desde la propia vivencia. Metodología. Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico interpretativo, la técnica de recolección de datos fue la entrevista semi-estructurada. Para ello se utilizó una guía con preguntas tema, además de las notas de campo y observación no participante, se realizó a 3 jóvenes que la padecieron en la etapa adolescente. Las entrevistas fueron transcritas textualmente de acuerdo a los lineamientos cualitativos. El análisis de datos se desarrolló conforme a lo planteado por Kruger. Resultados.

Se identificaron seis categorías:

entorno familiar, necesidad de sentirse aceptado, sentimientos al hecho de sentirse gordo y rechazado, comportamientos auto lesivos, deseo y control del cuerpo, proyección de sus pensamientos.

En cada categoría se describen dos momentos:

1.- Descripción textual del fenómeno (ant4es de la enfermedad), 2.- Descripción estructural de la enfermedad (durante la enfermedad). Posteriormente se describe el significado encontrado. Conclusiones. El significado de la anorexia surge en un contexto social y cultural en donde las personas desde su infancia aprenden valores que las guían durante su vida, los significados que se encontraron se relacionan con las construcciones culturales existentes principalmente en la familia y el entorno siendo este el detonador para el desarrollo de la patología. El personal de enfermería como parte integral de un equipo de salud, deberá formarse para poder proporcionar un cuidado integral a estas personas y así lograr intervenciones de calidad en todos los niveles de atención.
Problematization The phenomenon of anorexia nervosa in adolescents is a global health problem. In this work it is considered that the meaning that they give to their disease, comes from the experiences of their daily life and is related to social situations. Objective Analyze the meaning of anorexia through his speech to understand the phenomenon, from the experience itself. Methodology. Qualitative research with an interpretive phenomenological approach, the technique of data collection was the semi-structured interview. To do this, a guide with subject questions was used, in addition to the field notes and non-participant observation, three young people who suffered in the adolescent stage were studied. The interviews were transcribed verbatim according to the qualitative guidelines. The data analysis was developed according to what was proposed by Kruger.

Results Six categories were identified:

family environment, need to feel accepted, feelings of feeling fat and rejected, self-injurious behavior, desire and control of the body, projection of their thoughts.

In each category two moments are described:

1.- Textual description of the phenomenon (ant disease), 2.- Structural description of the disease (during the disease). Subsequently, the meaning found is described. Conclusions The meaning of anorexia arises in a social and cultural context where people from childhood learn values ​​that guide them during their lives, the meanings that were found relate to the cultural constructions existing mainly in the family and the environment. detonator for the development of the pathology. The nursing staff as an integral part of a health team must be trained to be able to provide comprehensive care to these people and achieve this at all levels of care.
Problematização O fenômeno da anorexia nervosa em adolescentes é um problema de saúde global. Neste trabalho considera-se que o significado que eles dão à sua doença, advém das vivências de seu cotidiano e está relacionado a situações sociais. Objetivo Analise o significado da anorexia através de sua fala para entender o fenômeno, a partir da própria experiência. Metodologia Pesquisa qualitativa com abordagem fenomenológica interpretativa, a técnica de coleta de dados foi a entrevista semiestruturada. Para isso, um guia foi utilizado com perguntas tema, e notas de campo e observação não participante, 3 jovens que sofreram na fase adolescente foi realizada. As entrevistas foram transcritas na íntegra de acordo com as diretrizes qualitativas. A análise dos dados foi desenvolvida de acordo com o proposto por Kruger. Resultados ambiente familiar, precisa se sentir aceito, sentindo-se a sentir-se gorda e rejeitada, comportamentos prejudiciais auto, desejo e controle do corpo, projeção de seus pensamentos: foram identificadas seis categorias.

Em cada categoria são descritos dois momentos:

1.- Descrição textual do fenômeno (doença das formigas), 2.- Descrição estrutural da doença (durante a doença). Posteriormente, o significado encontrado é descrito. Conclusões O significado da anorexia surge em um contexto social e cultural em que as pessoas de infância aprendem os valores que os guiam durante a sua vida, os significados encontrados estão relacionados com construções culturais existentes, principalmente na família e no ambiente sendo o detonador para o desenvolvimento da patologia. A equipe de enfermagem, como parte integrante de uma equipe de saúde, deve ser treinada para poder prestar assistência integral a essas pessoas e, assim, alcançar intervenções de qualidade em todos os níveis de atenção.