Resultados: 13

Diagnósticos de enfermagem relacionados à amamentação em nutrizes acompanhadas na atenção primária à saúde

Enferm. foco (Brasília); 10 (6), 2019
Objetivo: identificar os diagnósticos de enfermagem da NANDA-I relacionados à amamentação em nutrizes acompanhadas na atenção primária à saúde. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa, realizada em uma Unidade de Atenção Primária à Saúde em Fortaleza, Cea...

Reflexões sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação de enfermeiros

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Trata-se de estudo reflexivo que se propõe a discutir sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação dos enfermeiros. Nesse sentido, ressalta-se que o saber para a formação dos enfermeiros corresponde ao conhecimento necessário para um bom desempenho profissional que, atrelado ao saber-fazer,...

Sentimentos vivenciados por mães de crianças com gastrostomia

Compreender os sentimentos das mães de crianças com gastrostomia contribui na construção do cuidado, infl uenciando para uma assistência de enfermagem qualifi cada prestada a estas crianças com gastrostomia e suas mães. Objetiva-se conhecer os sentimentos vivenciados pelas mães de crianças com g...

Caracterização dos recém-nascidos hemotransfundidos na unidade de terapia intensiva neonatal

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (2 supl), 2015
Objetivo: caracterizar o perfil dos recém-nascidos hemotransfundidos em unidades hospitalares de médio e alto risco. Método: estudo quantitativo, retrospectivo e documental, realizado com 57 prontuários de recémnascidos internados em um hospital público de Fortaleza, Brasil. Os dados foram analisad...

Vivências de cuidadores de crianças com gastrostomia

Objetivo: compreender a vivência dos cuidadores de crianças com gastrostomia. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, exploratório, com 15 cuidadoras. Coletaram-se os dados no por meio de uma entrevista semiestruturada. Realizou-se, para a interpretação dos achados, a Análise de Con...

Comparação entre tecnologias educacionais sobre vacinação contra papilomavírus humano em adolescentes

Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
Objetivo: comparar o efeito da aplicação de duas tecnologias educacionais sobre a vacinação contra o papilomavírus humano em adolescentes. Método: estudo analítico que comparou duas tecnologias educacionais aplicadas em oito escolas públicas no período de maio a novembro de 2015. Participaram da...

Folder educativo para cuidadores de crianças com HIV/AIDS

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: construir uma tecnologia educativa para cuidadores de crianças com HIV/AIDS. Método: trata-se de estudo quantitativo, tipo metodológico, realizado a partir da construção do material educativo, com posterior validação por nove juízes e avaliação de 15 cuidadores. Estabeleceu-se a valid...

Cuidados da enfermagem neonatal ao bebê com cardiopatia congênita: revisão integrativa

OBJETIVO: buscar evidências disponíveis na literatura sobre os cuidados de enfermagem aos recém-nascidos com cardiopatia congênita em unidades neonatais. MÉTODO: Revisão integrativa da literatura realizada entre julho e agosto de 2015, com busca nas bases de dados ...

Tecnologia educacional baseada em Nola Pender: promoção da saúde do adolescente

Objetivo: apresentar uma tecnologia educativa em Enfermagem, voltada para adolescentes, acerca da vacinação contra o HPV, baseada no modelo de promoção da saúde de Nola Pender. Método: estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, acerca da criação e aplicação de uma tecnologi...

Estudos experimentais no período gestacional: panorama da produção científica

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO Objetivo Descrever o panorama atual da produção de estudos experimentais relacionados ao período gestacional. Método Estudo bibliométrico, descritivo, de abordagem quantitativa. A coleta dos dados foi realizada no International Clinical Trials Registry Platform, durante o mês de outubro ...