Objetivo:Relatar intervenções educativas desenvolvidas durante estágio supervisionado de enfermagem na Atenção Básica.Métodos:Trata-se de um relato de experiência de ações,durante o estágio curricular obrigatório do curso de enfermagem de uma universidade federal brasi...
A aquisição e o desenvolvimento de competências, comuns e específicas, na área de especialidade de enfermagem de reabilitação, é o resultado de um percurso de formação avançada que considerou a aquisição, o desenvolvimento e a aplicação de conhecimentos em contextos clínicos, intercedidos...
Ter um familiar dependente dos cuidados de outrem implica que o sistema familiar se adapte, fortaleça a linha de resistência e reponha o equilíbrio. É muitas vezes um familiar próximo que se torna o cuidador informal (CI). A assunção do papel de prestador de cuidados no domicílio, sujeita o cuida...
A psicoeducação é uma estratégia de intervenção fundamental para o enfermeiro especialista em enfermagem de saúde mental e psiquiátrica e enquadra-se como boa prática na promoção da literacia em saúde mental, proporciona a capacitação da pessoa com doença mental, possibilita a compreensão...
A diabetes mellitus é uma doença crónica que se encontra em expansão por todo o mundo. As previsões epidemiológicas são arrebatadoras e prevêem enormes custos sociais e económicos para a população mundial. Para travar esta tendência, é necessário criar políticas de saúde focadas na preven...
O relatório de estágio descreve o processo de aprendizagem no desenvolvimento de competências comuns e específicas de enfermeiro especialista com a finalidade de adquirir o grau de mestre em enfermagem de saúde materna e obstétrica. Os contextos clínicos de aprendizagem em cuidados de saúde prim...
Atualmente, o enfermeiro é um profissional clínico cuja complexidade e responsabilidade associada ao seu papel requer um desenvolvimento contínuo e a longo prazo (Benner, 2001). Para dar resposta à crescente responsabilidade e complexidade de intervenção que lhe é exigida, cabe-lhe trabalhar no se...
Objetivo: Desenvolver e validar recursos didáticos lúdicos para prevenção de acidentes comuns na infância para escolares de 4 e 5 anos da educação infantil. Métodos: Trata-se de um estudo de desenvolvimento e validação de recursos didáticos lúdicos, do tipo pesquisa metodológica, desenvolvid...
Os avanços da ciência na área da saúde, conduziram a um crescimento de crianças portadoras de doença crónica, com necessidades de cuidados de saúde diferenciados, como é o caso da presença de ostomia intestinal. Nestes casos, a família assume a responsabilidade pela manutenção dos cuidados n...