Dias, Ana Angélica Lima,;
Souza, Raissa Silva,;
Eduardo, Aline Helena Appoloni,;
Felix, Adriana Maria da SIlva,;
Figueiredo, Rosely Moralez de,.
Objetivo: validar cenários clínicos para o ensino baseado em simulação sobre prevenção e controle de infecções relacionadas à assistência à saúde. Métodos: estudo metodológico de elaboração, validação de conteúdo de dois cenários clínicos simulados e avaliação do design da simulaç...
OBJETIVO: mapear as evidências disponíveis sobre a comunicação clínica realizada
por profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS) na atenção ao idoso. MÉTODO:
protocolo de revisão de escopo (registro Open Science Framework: https://osf.
io/n95wy), conduzido pela metodologia do Joanna Bri...
OBJETIVO: Mapear a produção científica acerca da atuação dos profissionais de limpeza hospitalar durante a pandemia da COVID-19. MÉTODO: A busca será realizada nas bases de dados eletrônicas: PubMed / MEDLINE, Web of Science, Scopus Preview, Embase, Cochrane Library, Cumulative Index to Nursing a...
OBJETIVO: mapear o conhecimento dos estudantes de enfermagem relativo às medidas de prevenção e controlo de infecção associada aos cuidados de saúde. MÉTODO: scoping review segundo a metodologia de Joanna Briggs Institute. A busca foi realizada nas seguintes bases de dados: PubMed, CINAHL® Plus w...
O presente estudo teve como objetivo geral avaliar a qualidade de vida dos profissionais de enfermagem da Estratégia Saúde da Família. Para tanto, realizou-se um estudo transversal, com 85 profissionais de enfermagem da Estratégia Saúde da Família do município de Macaé, Rio de Janeiro. A coleta d...
Introdução: A tuberculose constitui um problema de saúde pública e causa grande impacto na vida das pessoas, principalmente se viverem em situação de vulnerabilidade social. Objetivos: Identificar as redes sociais primária e secundária da pessoa com tuberculose; identificar a percepção da pesso...
Introdução: A Prática Deliberada em Ciclos Rápidos (PDCR) é uma estratégia educacional de simulação focada em promover um treinamento que permita o domínio de uma habilidade. A estratégia aplica o feedback direcionado e a oportunidade de repetição para que o participante alcance a maestria e/...
O ensino em Enfermagem como nas demais áreas da saúde apresenta enfoque na dimensão técnica, produtivista e centrada na doença. Desta forma, o desenvolvimento da dimensão afetiva e das competências socioemocionais do enfermeiro é tomado como secundário, podendo comprometer o autoconhecimento do ...
Problema: A gestação é fase ímpar na vida de uma mulher, correspondendo ao período que antecede o parto. A insatisfação por parte de gestantes, em relação à assistência ao parto em instituições de saúde públicas e privadas e ações compondo a denominada violência obstétrica no atendimen...
