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Desenvolvimento de tecnologia educacional para familiares sobre o banho de ofurô no domicílio para recém-nascidos

Enferm. foco (Brasília); 12 (6), 2021
Objetivo: Desenvolver uma tecnologia educacional para familiares sobre o banho de ofurô no domicílio em RN. Método: Estudo metodológico de desenvolvimento tecnológico, realizado em três etapas: revisão da literatura, produção tecnológica, validação de conteúdo a partir da manifestação de j...

A importância do programa saúde na escola (pse) para a formação do médico humanizado

CuidArte, Enferm; 15 (2), 2021
Introdução: O desenvolvimento de ações assistenciais e promocionais a saúde, podem atuar como estratégia para superar atividades meramente curativas e individuais. Nesse ínterim, tem-se o Programa Saúde na Escola que age na prevenção, promoção e atenção à saúde e, a exemplo o de promoçã...

Humanização permeando o cuidado de enfermagem neonatal

Objetivos: descrever o entendimento dos enfermeiros acerca da humanização em unidade de terapia intensiva neonatal; discutir as estratégias de humanização do cuidado aplicadas em unidades de terapia intensiva neonatal sob a luz da Teoria do Cuidado Humano Transpessoal. Método: estudo de abordagem q...

Concepções de alunos de graduação sobre qualidade na assistência de enfermagem

Objetivo: analisar o conceito de qualidade na assistência de enfermagem na perspectiva de acadêmicos do último ano do curso de graduação em Enfermagem. Método: estudo descritivo, exploratório, de natureza qualitativa, realizado com 31 alunos, em julho de 2013. Os dados foram produzidos por meio de...

Estágio na atenção primária como instrumento para formação médica: relato de experiência

Objetivo: apresentar as experiências vivenciadas por uma acadêmica de Medicina relacionada ao estágio de atenção à saúde como instrumento da formação médica. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência. Foram realizadas seis visitas domiciliares a uma família previamente escolhida,...

O profissional enfermeiro no atendimento a pacientes sem possibilidade terapêutica de cura

Rev. enferm. UFPI; 8 (4), 2019
Objetivo: conhecer os cuidados paliativos na assistência do enfermeiro ao paciente sem possibilidade terapêutica de cura. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e revisão integrativa de literatura de periódicos nacionais e internacionais, publicados de 2015 até julho de 2018...

Percepção dos pacientes do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência acerca do atendimento da equipe multiprofissional

Rev. enferm. UFPI; 8 (4), 2019
Objetivo: avaliar a percepção do paciente acerca do atendimento da equipe multiprofissional do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Metodologia: trata-se de uma pesquisa de campo, qualitativa e descritiva, realizada por meio de entrevistas, com perguntas abertas a usuários do Serviço de Atend...

Os significados do cuidado de enfermagem à família em uma unidade de cuidados intensivos

Objetivo: conhecer os significados do cuidado de enfermagem à família em uma UCI de um Hospital da Região Centro de Portugal a partir das vivências de enfermeiros. Método: estudo de abordagem qualitativa fundamentado na fenomenologia hermenêutica. As descrições experienciais foram obtidas atravé...

Teachers' voices seeking humanized teaching in nursing: virtual experiences during the pandemic

ABSTRACT Objective: to describe the experience of implementing the online training entitled "Humanization of the training processes in Nursing, care for all", targeted at Nursing teachers from a Chilean university, as well as to analyze their interventions in the virtual forum. Method: a qualitative ...

The power of play in pediatric nursing: the perspectives of nurses participating in focal groups

ABSTRACT Objective: to understand how nurses assess the implementation of therapeutic play by the nursing staff in the care provided to children. Method: qualitative study addressing nurses providing pediatric care in hospitals located in five Brazilian regions. Face-to-face meetings were held with ni...