Resultados: 116

Effectiveness of an Evidence-Based Practice educational intervention with second-year nursing students

ABSTRACT Objectives: to evaluate the effectiveness of an educational intervention on the knowledge, skills and attitudes of evidence-based practice among second-year nursing students. Method: a quasi-experimental before-and-after study. The study population consisted of 120 students enrolled in the Nur...

Studies evaluating of health interventions at schools: an integrative literature review

ABSTRACT Objective: to identify and analyze the available evidence on the strategies used in the studies evaluating health interventions at school. Method: this is an integrative review searching in LILACS, CINAHL, CUIDEN, ScienceDirect, and PubMed. From the pre-defined inclusion and exclusion criteria...

Ações e interações na prática clínica do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO Objetivo: Compreender as ações e interações suscitadas no desenvolvimento da prática clínica do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde. Método: Pesquisa qualitativa ancorada na Teoria Fundamentada nos Dados. Os dados foram coletados entre abril e outubro de 2016, com enfermeiros divi...

Efficacy of prone position in acute respiratory distress syndrome: overview of systematic reviews

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
Abstract OBJECTIVE To identify and integrate the available scientific evidence related to the use of the prone position in patients with acute respiratory distress syndrome for the reduction of the outcome variable of mortality compared to the dorsal decubitus position. METHOD Overview of systematic re...

Considerações teóricas do diálogo deliberativo: contribuições para prática, política e pesquisa em Enfermagem

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: este estudo visa discutir e refletir sobre concepções teóricas e metodológicas no uso do diálogo deliberativo e sua contribuição para prática, política e pesquisa em enfermagem. Método: foi realizado estudo teórico e reflexivo sobre a abordagem metodológica do processo de d...

Modelos para a implementação da prática baseada em evidências na enfermagem hospitalar: revisão narrativa

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: identificar modelos para implementação da prática baseada em evidências na Enfermagem hospitalar. Método: Revisão narrativa da literatura. Após a identificação dos modelos, realizou-se uma busca de referências específicas sobre o tópico de interesse e procedeu-se a leitura ...

A utilização de um referencial metodológico na implementação de evidências como parte da investigação em enfermagem

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: refletir a respeito das potencialidades do quadro conceitual Promoting Action on Research Implementation in Health Services (PARIHS) para a tradução do conhecimento e na implementação de evidências em saúde e enfermagem. Método: esta reflexão tem como base o referencial metodol...

Use of the Diffusion of Innovation Model in venous ulcers by specialized professionals

Rev. bras. enferm; 70 (3), 2017
ABSTRACT Objective: To analyze the influence of the evidence and of the opinion of peers on the decisions of specialists regarding the agreement with recommendations for prevention and treatment of venous ulcer. Methods: This is a quasi-experimental study with two interventions: provision of studies wi...

Water birth in a maternity hospital of the supplementary health sector in Santa Catarina, Brazil: a cross-sectional study

Texto & contexto enferm; 25 (2), 2016
ABSTRACT The aim of this cross-sectional study was to identify the prevalence of water births in a maternity hospital of Santa Catarina, Brazil, and to investigate the association between sociodemographic and obstetric variables and water birth. The sample consisted of 973 women who had normal births bet...