Resultados: 1357

Conhecimento e prática do exame papanicolaou entre estudantes de escolas públicas do período noturno

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Este estudo objetivou verificar a eficácia de atividades educativas realizadas com estudantes a respeito do Papanicolaou. Trata-se de estudo quase-experimental desenvolvido com estudantes do ensino médio, Educação de Jovens Adultos e Magistério do período noturno de escolas públicas. Inicialmente,...

Eficácia de intervenções educativas realizadas por telefone para promoção do aleitamento materno: revisão sistemática da literatura

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO Objetivo Avaliar a eficácia das intervenções educativas por telefone na duração e exclusividade do aleitamento materno. Método Revisão sistemática da literatura, incluindo somente Ensaios Clínicos Randomizados. O fator de exposição foi uma intervenção educativa por telefone, e os ...

Motivo da realização de cesárea segundo relato das mães e registros de prontuários em maternidades de Belo Horizonte

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
A alta prevalência de cirurgia cesárea é um problema de saúde pública por associar-se ao aumento da morbimortalidade materna e neonatal, principalmente quando realizada sem justificativa clínica. O presente estudo objetivou avaliar o motivo da realização da cesárea segundo os relatos da puérper...

Melhores práticas de enfermagem em educação em diabetes à criança hospitalizada: uma revisão integrativa

A incidência do Diabetes Mellitus tipo 1 (DM1) tem aumentado nos últimos anos, com consequente incremento de hospitalizações de crianças por primodescompensação diabética, com crescente necessidade de processo educativo. Diante desta realidade, objetivou-se identificar na literatura as melhores p...

Interação entre saúde e ambiente: oficinas de reciclagem na reabilitação de usuários de substâncias psicoativas

Objetivo: Objetivou-se conhecer o significado das oficinas de artesanatos com materiais recicláveis para usuários em tratamento de desintoxicação de substâncias psicoativas. Método: A pesquisa apresenta uma abordagem qualitativa, realizada com quinze pacientes que se encontravam internados para tra...

Formação para o trabalho na estratégia saúde da família: experiência da residência multiprofissional em saúde

Objetivo: Trata-se de relato de experiência sobre proposta de ensino para atuação na Estratégia Saúde da Família desenvolvida por eixo específico do Programa de Residência Multiprofissional de um Hospital Público de Ensino do Triângulo Mineiro. Método: O Planejamento Estratégico Situacional e...

Ações educativas na área da saúde da mulher – relato de experiência de extensão universitária

Objetivos: apresentar a experiência vivida por acadêmicas de graduação em enfermagem e pós-graduação em atenção à saúde, no desenvolvimento de atividades educativas, no contexto da saúde da mulher. Descrição da experiência: trata-se de um relato de experiência baseado em atividades educat...

Arte da pintura do ventre materno e vinculação pré-natal

Resumo Introdução A Arte da Pintura do Ventre Materno é uma técnica aplicada no abdome da gestante na qual são representados, objetivamente, o bebê imaginário e outros elementos da gestação. Objetivou-se, nesta pesquisa, compreender o significado da vivência da Arte da Pintura do Ventre Mater...

O processo de ensino-aprendizagem de puérperas nutrizes sobre aleitamento materno

Resumo Introdução A prática educativa no puerpério sobre aleitamento materno deve estar inserida no fazer dos profissionais de saúde, incluindo o enfermeiro. Nessa perspectiva, o estudo objetivou descrever o processo de ensino-aprendizagem relacionado ao aleitamento materno de puérperas nutrizes....

Effect of the board game as educational technology on schoolchildren's knowledge on breastfeeding

ABSTRACT Objective: to evaluate the effect of the board game as an educational technology on schoolchildren's knowledge on breastfeeding. Method: cluster-randomized clinical trial, held in nine schools, with 99 children in the third grade of elementary school (control group = 51 and intervention group ...