ResumenIntroducción.El siguiente artículo es producto de una investigación que tuvo como objetivo analizar las características que requiere el enfermero o la enfermera para ejercer la docencia universitaria.Método.Se realizó una revisión de literatura, donde se utilizaron diversos artículos compl...
Introdução: A extensão universitária é uma forma de interação entre a universidade e a comunidade, e, a partir dela, é possível desenvolver atividades de promoção da saúde, a exemplo do desenvolvimento sustentável de comunidades vulneráveis. Objetivo: Relatar a experiência de um grupo de ...
Objetivos: Identificar as práticas da Enfermagem Psiquiátrica na mediação da autonomia de sujeitos sociais comprometidos pela sua história psiquiátrica e analisar as práticas da Enfermagem Psiquiátrica voltadas para a autonomia dos sujeitos que frequentam um Centro de Atenção Psicossocial III. ...
RESUMO Objetivo Analisar o percurso da educação dialógica sobre lazer e saúde mental desenvolvida em mídia virtual. Método Pesquisa-ação pautada no referencial teórico-metodológico Freireano, desenvolvida com 11 acadêmicos de enfermagem de uma universidade pública do estado do Paraná-BR,...
Brasil,
Educación en Enfermería,
Docentes de Enfermería,
Grupos Focales,
Aprendizaje,
Actividades Recreativas,
Salud Mental,
Modelos Psicológicos,
Placer,
Calidad de Vida,
Medios de Comunicación Sociales,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Encuestas y Cuestionarios
RESUMO Objetivo Analisar as mudanças que ocorreram na formação do enfermeiro a partir do programa Pró-Saúde e as suas repercussões na prática profissional de egressos destes cursos. Método Estudo de caso coletivo realizado na região Sul do Brasil. Os casos foram cursos de enfermagem contempl...
Brasil,
Curriculum,
Educación en Enfermería/organización & administración,
Educación en Enfermería/tendencias,
Educación de Postgrado en Enfermería/organización & administración,
Educación de Postgrado en Enfermería/tendencias,
Capacitación en Servicio/organización & administración,
Capacitación en Servicio/tendencias,
Persona de Mediana Edad,
Enfermeras y Enfermeros/psicología,
Política Organizacional,
Práctica Profesional,
Investigación Cualitativa,
Encuestas y Cuestionarios
Os Instrumentos Básicos de Enfermagem (IBE) têm sido ensinados durante anos na disciplina Fundamentos de Enfermagem dos Cursos de Graduação em Enfermargem, sem uma análise mais profunda da sua importância e repercussão na prática profissional. Em vista disso, as autoras desenvolveram este estudo,...
As autoras entrevistaram 70 docentes de disciplinas do tronco profissionalizante de 6 escolas de graduação em enfermagem da Grande São Paulo com o objetivo geral de verificar como está sendo conduzido o ensino da metodologia de assistência de enfermagem. Concluíram que este não tem sido implementa...
ABSTRACT Objective: to analyze the perceptions of professors, students and service professionals of primary health care, regarding their experiences in the Reorientation Program for Professional Training in Health in the Nursing Courses. Method: this is a qualitative research, in the form of a case stu...
Estudo objetivou identificar e analisar as recomendações e as legislações brasileiras relacionadas ao risco biológico entre trabalhadores da área da saúde. Pesquisa documental, com busca às legislações e recomendações publicadas a partir de junho de 1978 até dezembro de 201...
Diante da necessidade de se adequar à formação profissional do enfermeiro às demandas do mercado de trabalho, e as demandas do SUS, diversas instituições de ensino superior, estão em busca de reformular seus currículos e suas diretrizes curriculares pautadas nas DCN-E de 2001. A Reforma Curricula...
