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Resultados: 229

Significados do cuidado em um universo infanto-juvenil

Trata-se de um estudo fenomenológico hermenêutico, que teve por objetivo desvelar os significados do cuidado a partir da experiência vivida por crianças e pré-adolescentes. Foi desenvolvido no Saläo de Enfermagem, no Shopping Beiramar em Florianópolis, no período de 13 a 15 de maio de 1996. As de...

Cuidando de hansenianos: o caminhar compreensivo das experiências vividas pelas enfermeiras

O presente trabalho tem como objetivo descrever o cuidar, a partir das experiências vividas pelas enfermeiras que cuidam de hansenianos. Utilizou-se a abordagem fenomenológica de Martin Heidegger, para a apresentaçäo dos significados expressos pelas depoentes, a interpretaçäo analítica e a constru...

O ensinar/cuidar em enfermagem sob a ótica da fenomenologia heideggeriana: relato de experiência

Ao ingressar na docência em 1994, busquei implementar junto aos acadêmicos da EEUFF a abordagem fenomenológica, já trabalhada na pesquisa de Mestrado e Doutorado em Enfermagem (EEAN/UFRJ). Assim, o trabalho tem por objetivo descrever minha experiência de ensinar/cuidar em enfermagem sob a ótica da ...

O lúdico no cotidiano de crianças escolares: algumas reflexöes

Este trabalho, cujo ponto de partida säo as inquietaçöes da autora no que se refere a educaçäo e a saúde, é o resultado de reflexöes de ser no mundo com os outros. Consiste na focalizaçäo de crianças em suas interaçöes, de maneira a trazer à tona algumas de suas valoraçöes, asserçöes e ...

A dimensäo lúdica do ser/viver humano: pontuando algumas consideraçöes

Apresenta-se diferentes modos de expressäo do lúdico no ser/viver humano, ressaltando o significado do jogo, da festa e do humor como possibilidade de viver a espacialidade e a temporalidade em múltiplas dimensöes. Enfatiza-se também, a importância de adoçäo ou criaçäo de atividades lúdicas na...

Equipe de enfermagem: experiência do cuidar de criança com câncer nos plantöes noturnos

Rev. Esc. Enferm. USP; 32 (4), 1998
Este trabalho se propöe a desvelar algumas facetas da experiência de uma equipe de enfermagem que cuida de crianças com câncer nos plantöes noturnos. Para tanto, recorri a uma metodologia qualitativa - método fenomenológico - que me possibilita uma análise compreensiva dos depoimentos da equipe d...

Utilizando sucata na relaçäo terapêutica

Rev. bras. enferm; 52 (3), 1999
Estudo descritivo exploratório com enfoque qualitativo, realizado em 1996. Objetivou demonstrar a sucata como recurso alternativo e coadjuvante no processo de comunicaçäo terapêutica. Sustentado no referencial teórico que privilegia a postura dialógica do profissional, abordou fundamentalmente ques...

O significado da educaçäo sexual na relaçäo pais/adolescentes

Rev. bras. enferm; 52 (3), 1999
Trata-se de um estudo fundamentado na Sociologia Fenomenológica de Alfred Schütz, o qual teve como propósito compreender o típico da açäo de pais e adolescentes frente à educaçäo para a vida sexual. Os depoimentos obtidos por meio de entrevista fenomenológica permitiram a compreensäo dos tipos...