A Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto - USP, preocupando-se com a adaptaçäo do aluno por ocasiäo do seu ingresso na Universidade, oferece uma disciplina que objetiva ajudá-lo na sua integraçäo. Ministrando a disciplina Integraçäo do aluno de Enfermagem na escola e na profissäo, as autoras tÃ...
Este artigo visa descrever a opiniäo de alunos sobre a Disciplina de Administraçäo da Assistência ao Adulto (Enf. 322) desenvolvida no 7§ semestre do Curso de Graduaçäo em Enfermagem da UFRGS com relaçäo aos seguintes aspectos: organizaçäo, objetivos, referencial teórico, adequaçäo e relevÃ...
Neste estudo nossa trajetória dirigiu-se para a compreensäo da experiência vivida pelos alunos do Curso de Graduaçäo em Enfermagem da EEUSP, na assistência à mulher em uma comunidade de baixa renda da cidade de Säo Paulo. Obtivemos descriçöes dos alunos e os dados foram analisados seguindo os p...
Trata-se de um estudo cujo objetivo foi conhecer o perfil sócio-sanitário de jovens universitárias de enfermagem e analisá-lo através das categorias classe social e gênero, com a finalidade de intervir para modificá-lo, transformando ao mesmo tempo o conhecimento sobre a prática de enfermagem. A ...
O presente trabalho objetivou realizar um levantamento de artigos escritos por alunos de enfermagem e publicados nas Páginas dos Estudantes das Revista Brasileira de Enfermagem, Revista Baiana de Enfermagem e Revista Paulista de Enfermagem, no perÃodo de 1982 a 1995, com a intençäo de verificar se es...
Identificou-se categorias diagnósticas e padröes de respostas humanas em pacientes neurológicos, assistidos por alunos de graduaçäo, que lhes atribuÃram diagnósticos de enfermagem segundo a Taxonomia I da NANDA. A maioria dos diagnósticos referem-se aos padröes Trocar, Mover e Comunicar e a mino...
A comunicaçäo é um instrumento básico de trabalho dos enfermeiros, no entanto falar em público é uma situaçäo temida por muitos profissionais. Este trabalho teve como objetivos descrever as emoçöes sentidas pelos enfermeiros mestrandos e identificar como planejam a apresentaçäo e o que consid...
Este estudo consiste na análise fenomenológica do discurso de uma aluna do curso de graduaçäo em Enfermagem, que utilizou o brinquedo terapêutico para assistir a uma criança hospitalizada. O objetivo do estudo é compreender o significado da experiência para esta estudante....
Trata da avaliaçäo realizada com mestrandos da PEN-UFSC acerca do seu curso: suas percepçöes, seus comentários e sugestöes. Participaram da avaliaçäo os cinco estudantes que realizam o curso na própria Sede, UFSC, assim como vinte estudantes do Pólo UNIVALI e vinte e cinco mestrandos dos Pólos...
