Resultados: 379

Reflexões de Edith de Magalhães Fraenkel sobre o currículo de Enfermagem na década de 1940

Introdução: Edith de Magalhães Fraenkel foi responsável pela organização e criação da Escola de Enfermagem da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. No primeiro ano de funcionamento da escola, sua diretora lança uma série de artigos na Revista Médico-Social intitulados “Pontos ...

O Cotidiano dos estudantes de um Curso de Graduação em Enfermagem (1969-1975)

Objetivo: historicizar o cotidiano dos estudantes do Curso de Graduação em Enfermagem, da Universidade Federal de Santa Catarina, no período de 1969 a 1975. Método: Pesquisa qualitativa de cunho sócio histórico, envolvendo oito estudantes que se tornaram docentes do referido Curso. A coleta de dado...

Anemia em mulheres universitárias e sua associação com o consumo de alimentos

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl.1), 2016
Objetivo: determinar a prevalência de anemia e a relação com o consumo de alimentos em universitárias. Método: estudo transversal, descritivo e analítico, realizado com 140 universitárias de 18 a 45 anos, em instituições de ensino superior da rede pública e privada de Teresina (PI). Para determ...

Contributions of university activities to active aging: grounded theory

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
Abstract Objective: To understand the contributions of university activities for active aging of elderly people committed to the Open University for the Third Age program. Method: This is a qualitative study guided by Symbolic Interactionism as a theoretical framework and by the Grounded Theory as a me...

Docência em enfermagem: avaliação da qualidade de vida

Objetivo: avaliar a qualidade de vida dos docentes do curso de enfermagem. Método: estudo transversal, de abordagem quantitativa, realizado com todos os professores do departamento de Enfermagem de uma Universidade Federal. O instrumento de pesquisa foi um questionário sobre as características sociode...

A Universidade como espaço promotor de qualidade de vida: vivências e expressões dos alunos de enfermagem

Considerando o processo de formação vivenciado, particularmente, pelos alunos de graduação em enfermagem da PUC/SP e suas relações com a qualidade de vida, esta pesquisa teve como objetivos: identificar as percepções que o aluno de graduação em enfermagem tem em relação a sua qualidade de vid...

Associação entre impulsividade e ideação suicida em estudantes universitários

Objetivo: avaliar a associação entre impulsividade e ideação suicida em estudantes universitários. Método: estudo transversal com 567 estudantes de uma universidade pública. Utilizou-se a Escala de Impulsividade de Barratt para avaliação da impulsividade; questionário para caracterização soci...

Fatores de risco cardiovascular em estudantes de enfermagem de uma universidade do interior do Amazonas

Nursing (Ed. bras., Impr.); 24 (280), 2021
Objetivo: identificar os fatores de risco cardiovascular entre estudantes de enfermagem de uma universidade pública do interior do Amazonas, Brasil. Método: estudo transversal e descritivo com abordagem quantitativa, realizado com 42 estudantes de Enfermagem. Foram aplicados três instrum...

Criação de Acervo Documental sobre acontecimentos no Ano Internacional da Enfermeira e Obstetrizes (2020)

Este artigo descreve a estratégia da equipe de um projeto de extensão em História da Enfermagem para a manutenção de atividades durante a pandemia da COVID-19 e seus resultados. Seis estudantes extensionistas foram distribuídos em dois grupos para buscar fontes de informação na internet sobre os ...