Resultados: 1412

Intervenções que favorecem a adesão ao exame de colpocitologia oncótica: revisão integrativa

Rev. bras. enferm; 69 (2), 2016
RESUMO Objetivo: identificar produções científicas que apresentem intervenções relevantes para implementar o Programa de Prevenção do Câncer Cérvico-Uterino, aumentando a adesão à realização do exame. Método: revisão integrativa da literatura, realizada por busca on-line, nas bases de da...

Estresse e risco cardiovascular: intervenção multiprofissional de educação em saúde

Rev. bras. enferm; 69 (2), 2016
RESUMO Objetivo: identificar o risco cardiovascular e o estresse em educadores (gestores e professores) do sul do Brasil, avaliados antes e depois de intervenção com atividades de gerenciamento do estresse e educação em saúde. Método: estudo longitudinal do tipo antes e depois. A amostra foi cons...

Mapa de conversação em diabetes: estratégia educativa na visão dos profissionais da saúde

REME rev. min. enferm; 19 (4), 2015
O objetivo do presente estudo foi verificar a visão dos profissionais da saúde sobre o Mapa de Conversação em Diabetes como estratégia educativa. Trata-se de pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, realizado com 14 profissionais da saúde inseridos em unidades básicas de saúde da regiona...

PRENATAL CARE MODEL IN THE FAR SOUTH OF BRAZIL

Texto & contexto enferm; 25 (1), 2016
Este estudo se propôs a conhecer o modelo de atenção à saúde utilizado na assistência pré-natal em unidades de Estratégia de Saúde da Família. Apresenta abordagem qualitativa e exploratória e foi realizado em três unidades de Estratégia Saúde da Família de um município do sul do Brasil. A...

Educación en salud y seguridad para los comités paritarios de seguridad y salud en el trabajo

Av. enferm; 33 (3), 2015
Objetivo: Construir una propuesta para desarrollar el proceso educativo en salud y seguridad dirigida a los Comités Paritarios de Seguridad y Salud en el Trabajo (COPASST). Metodología: Estudio cualitativo, descriptivo, en el que se aplicó una entrevista en profundidad a 32 COPASST activos. Cada entre...

Abordagens da educação popular na graduação em enfermagem: uma realidade?

A Educação Popular em Saúde, método sistematizado por Paulo Freire, baseado numa relação dialética entre oconhecimento técnico-científico e a sabedoria popular, trouxe para o setor saúde uma ruptura com a tradiçãoautoritária e normatizadora da educação em saúde. Este estudo teve como obje...

Educação em saúde para deficientes visuais: enfoque nas atividades de vida

Objetivou-se relatar a experiência de uma atividade de extensão universitária que visou promover educação emsaúde para deficientes visuais em Sinop (MT). Foi realizada identificando o conhecimento da clientela, experiênciase formas de enfrentamento relacionadas às atividades de vida, sugeridas no...

Educação em saúde no cuidado a pessoas usuárias de drogas

O grupo terapêutico constitui um importante cenário do cuidar. O objetivo deste estudo é subsidiar a inserção dousuário de drogas na construção de seu processo de cuidado. Na metodologia adotada, optou-se pela construçãode uma atividade intitulada ?Oficina de Saúde?, utilizando a abordagem dia...

Uma reflexão para a desconstrução do racismo em saúde: relato de experiência

Trata-se de um relato de experiência com a finalidade de discutir sobre a temática do racismo, enquantodeterminante social das condições de saúde da população brasileira. As reflexões estão fundamentadas no conteúdodo componente curricular Racismo e Saúde: Pressupostos Teóricos para a Promoç...

Educação permanente na enfermagem: uma revisão integrativa permanent

A Educação Permanente em Saúde (EPS) configura-se como processo dirigido aos trabalhadores da área, capaz de transformar práticas laborais com vistas à melhoria das condições de saúde e qualidade da assistência. O objetivo deste artigo é discutir a produção científica desenvolvida pela enfe...