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Cuidados à pessoa em fim de vida: percepção de graduandos de enfermagem em Portugal

Cuidados paliativos visam melhorar, por meio da prevenção e do alívio do sofrimento, a qualidade de vida daspessoas e das famílias que enfrentam problemas decorrentes de doença incurável e/ou com prognóstico limitado.O objetivo deste artigo é analisar a percepção de estudantes de enfermagem ace...

Evaluation of the quality of the teaching-learning process in undergraduate courses in Nursing

AbstractObjective: to identify aspects of improvement of the quality of the teaching-learning process through the analysis of tools that evaluated the acquisition of skills by undergraduate students of Nursing.Method: prospective longitudinal study conducted in a population of 60 secondyear Nursing stude...

Hand hygiene technique quality evaluation in nursing and medicine students of two academic courses

AbstractObjective: because they are health professionals, nursing and medical students' hands during internships can function as a transmission vehicle for hospital-acquired infections.Method: a descriptive study with nursing and medical degree students on the quality of the hand hygiene technique, which...

The core values of modern nursing in the light of Dilthey and Scheler

Texto & contexto enferm; 24 (3), 2015
This study aimed to identify the values of modern nursing in the writings of Florence Nightingale entitled Notes on Nursing: What it Is, and What it Is Not, and justify them through some of the assumptions of Max Scheler's axiology. For this, we used Wilhelm Dilthey's hermeneutics as an instrument to unv...

A utilização da teoria da aprendizagem significativa no ensino da Enfermagem

Rev. bras. enferm; 68 (4), 2015
RESUMOObjetivo:sintetizar a produção científica acerca da Teoria da Aprendizagem Significativa no processo de ensino-aprendizagem em Enfermagem.Método:revisão integrativa realizada nas bases de dados MEDLINE, LILACS, SciELO, BDENF e CINAHL, com artigos que abordaram a temática ou aspectos da teoria...

Violence against women: perceptions of nursing students' about the focus on the formation

Invest. educ. enferm; 33 (2), 2015
Objective. Get to know the nursing undergraduates perception, from a public university in southern Brazil, on the inclusion of the theme violence against women in the curriculum and about that thematic approach during graduation. Methodology. Descriptive exploratory qualitative research, made with 18 stu...

O teatro na formação do enfermeiro

Objetivou-se avaliar a contribuição da arte teatral na formação do enfermeiro. Pesquisa ação, com 12 alunos dogrupo de teatro matriculados num Curso de Graduação em Enfermagem do interior do Estado de São Paulo, em2006. Orientados pelo professor de artes cênicas, compuseram e encenaram duas peÃ...

Abordagens da educação popular na graduação em enfermagem: uma realidade?

A Educação Popular em Saúde, método sistematizado por Paulo Freire, baseado numa relação dialética entre oconhecimento técnico-científico e a sabedoria popular, trouxe para o setor saúde uma ruptura com a tradiçãoautoritária e normatizadora da educação em saúde. Este estudo teve como obje...

Elaboração do projeto na pesquisa fenomenológica em enfermagem

As pesquisas orientadas fenomenologicamente caracterizam-se pela flexibilidade. Não cabe, portanto, definirnormas rígidas a respeito do projeto que as orienta. Como, porém, muitas dessas pesquisas têm como propósito aobtenção de um título acadêmico, seus autores, com frequência, sentem dificuld...

Preparo de enfermeiros e médicos para o cuidado à mulher em situação de violência conjugal

O Brasil ocupa a 7a posição no mundo de homicídios de mulheres, sendo o crime passional uma das principaiscausas. Estudo qualitativo ancorado na Grounded Theory, com o objetivo de compreender o preparo de enfermeirose médicos que atuam na Estratégia Saúde da Família para o cuidado à mulher em sit...