O trabalho analisa a experiência de 43 dos 65 estudantes que cursam o 5§ semestre de graduaçäo de 1982 da Escola de Enfermagem da USP, Campus Ribeiräo Preto, atuando em uma escola de 1§ grau, localizada na periferia de Ribeiräo Preto, constituída por alunos do bairro de nível sócio-econômico p...
É descrita uma experiência na qual os estudantes de uma disciplina do Curso de Enfermagem avaliam as aulas expositivas ministradas para a apresentaçäo de oito temas de Introduçäo a Enfermagem. Utiliza-se um instrumento simples, barato e de rápida aplicaçäo que considera seis atributos: interesse...
O trabalho identifica o graduando de enfermagem através da caracterizaçäo pessoal, social, econômica e de escolaridade e suas expectativas em relaçäo ao curso e a profissäo em duas instituiçöes de ensino localizadas na cidade de Säo Paulo ...
O trabalho apresentou reultados de pesquisa utilizando a metodologia qualitativa da Teoria Fundamentalista nos Dados, visando compreender o significado das experiências inicias de aprendizagem prática para a aluna de enfermagem. Os dados foram obtidos através de observaçäo e entrevista, tendo como s...
O presente trabalho foi realizado com alunas de um Curso de Graduaçäo em Enfermagem de uma escola governamental do Estado de Säo Paulo. A autora introduz informaçöes a respeito dos conhecimentos teóricos e práticos ministrados as alunas na disciplina acima referida, bem como dos enfoques nos quais...
Trata-se de um estudo exploratório, cujos objetivos principais foram verificar como os alunos que cursaram a disciplina de Enfermagem Médico-cirúrgica avaliam o ensino da mesma, bem como, verificar como estäo caracterizados o planos de ensino de tal disciplina. Os dados foram coletados através de co...
Foram estudadas as respostas obtidas de 60 alunas do Curso de Graduaçäo em Enfermagem e Obstetrícia da Fundaçäo Universidade Estadual de Londrina, através de teste sociométrico, objetivando um estudo sobre a aceitaçäo e rejeiçäo do alcoolismo, dentre várias patologias psiquiátricas, por ocas...
Neste trabalho a autora relata a sua experiência junto aos aluno de 5§ período da disciplina Enfermagem Médico-Cirúrgica I, do curso Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Minas Gerais. Nesta experiência procurou inserir o aluno na assistência ao paciente particular, em uma clínica ...