Resultados: 1436

Representaçöes do aluno de graduaçäo em enfermagem acerca da prática/papel do enfermeiro: um relato de experiência

Rev. bras. enferm; 47 (1), 1994
As autoras relatam uma experiência vivenciada pelos alunos da disciplina Introduçäo à enfermagem, ao utilizarem música, dramatizaçäo, telejornal e cartazes, como forma de expressäo de sua visäo da profissäo. Através dessa atividade prática comemorativa do Dia do Enfermeiro, buscaram conhecer ...

O significado da administraçäo aplicada à enfermagem segundo a opiniäo de graduandas

Rev. Esc. Enferm. USP; 28 (1), 1994
Este estudo teve por objetivo conhecer as opiniöes que as alunas têm, quando chegam para cursar a disciplina Administraçäo aplicada à Enfermagem. Para tanto, coletou-se as opiniöes de 30 alunas do 8§ semestre do Curso de Graduaçäo da EEUSP. Os resultados mostraram que as alunas consideram a admi...

O reflexo da ideologia dominante no posicionamento do estudante de enfermagem frente ao aborto

Rev. Esc. Enferm. USP; 28 (1), 1994
As autoras re-analisam, sob novo prisma, os resultados de duas investigaçöes realizadas acerca do posicionamento do estudante de enfermagem diante do aborto. Discutem as questöes e limites metodológicos destas investigaçöes bem como apontam a necessidade de se buscar a compreensäo da temática de ...

Avaliaçäo nutricional de estudantes universitários do sexo feminino

Rev. Esc. Enferm. USP; 28 (1), 1994
A auto-avaliaçäo do estudo nutricional, utilizado como estratégia de ensino no Curso de Graduaçäo em Enfermagem, subsidiou o presente trabalho. Com esse fim, as 50 alunas do 3§ semestre (idade média de 21,7 anos) registraram seu consumo de alimentos por três dias consecutivos e suas medidas de pe...

O significado da administraçäo aplicada à enfermagem segundo a opiniäo de graduandas: parte II

Rev. Esc. Enferm. USP; 28 (2), 1994
Este estudo teve teve por objetivo conhecer as impressöes de um grupo de alunas do 8§ semestre da EEUSP, referentes ao significado da administraçäo, ao término da parte teórica da disciplina Admisnistraçäo aplicada à Enfermagem. Para tanto foram coletadas as opiniöes de 30 alunas do 8§ semestr...

Estudo da ansiedade como variável no relacionamento aluno-paciente

Rev. latinoam. enferm; 2 (2), 1994
O estudo tem objetivo de analisar a ansiedade como variável na comunicaçäo de alunos de graduaçäo em enfermagem ao prestarem assistência aos pacientes. Os dados foram obtidos pela pesquisadora através da observaçäo participante, estratégia que se constituiu simultaneamente de três procedimento...

Percepçäo dos alunos de graduaçäo sobre a informática no ensino de enfermagem

Este artigo visa descrever a opiniäo de alunos sobre a introduçäo do computador como recurso instrucional no ensino de enfermagem. É um trabalho qualitativo, para o qual foi utilizada a entrevista semi estruturada. Os sujeitos do estudo foram alunos do oitavo semestre do curso de graduaçäo, cursand...

Entrevista numa abordagem compreensiva: relato de um exercício prático

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (3), 1993
O estudo aborda a entrevista, numa perspectiva centrada na pessoa e propöe a reflexäo sobre esse tema extremamente importante, devendo ser incluído no ensino de graduaçäo em enfermagem, devido à dificuldade do aluno em abordar e conduzir uma entrevista. Em relaçäo a isso, as autoras apresentam os...