Introducción: el término de calidad en la Educación Superior ha experimentado cambios a lo largo de los últimos 50 años; si bien en las décadas del 50 y 60 del pasado siglo no tuvo un carácter relevante, en la actualidad se asume con prioridad por el Ministerio de Educación Superior, de ahà la e...
Introdução: Este artigo apresenta um relato de experiência sobre a utilização da bricolage em uma pesquisa educacional em enfermagem. Objetivo: Relatar a experiência do uso da bricolage. Métodos: Primeiramente, foi realizado um levantamento bibliográfico sobre o termo e sua utilização em meio...
RESUMO Objetivo Compartilhar experiências e insights teóricos e metodológicos que os pesquisadores obtiveram ao trabalhar juntos durante um programa de doutorado sanduÃche. Método Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência. Resultados Incorporou-se o pensamento restaurativ...
Actitud del Personal de Salud,
Brasil,
Colombia Británica,
Investigación en EnfermerÃa ClÃnica/métodos,
Investigación en EnfermerÃa ClÃnica/organización & administración,
Educación de Postgrado en EnfermerÃa/métodos,
Educación de Postgrado en EnfermerÃa/organización & administración,
Becas,
Grupos Focales,
Intercambio Educacional Internacional,
Seguridad del Paciente,
Fotograbar,
Investigadores,
Investigación Biomédica Traslacional/métodos,
Investigación Biomédica Traslacional/organización & administración
Objetivo: analisar a percepção de mestrandos em enfermagem sobre o uso de portfólios como estratégia deavaliação da aprendizagem. Metodologia: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa cujos dadosforam analisados com base na Proposta Operativa, desenvolvida a partir da experiência...
ResumenIntroducción.El objetivo de este artÃculo es presentar los resultados del proyecto de investigación N°. 421-B2-A19 en cuanto al potencial teórico, social y metodológico en los trabajos finales de graduación realizados en la maestrÃa de EnfermerÃa Ginecológica, Obstétrica y Perinatal. El...
Para analisar e descrever as caracterÃsticas da produção cientÃfica sobre administração em enfermagem, segundo a taxonomia proposta por estudiosos, realizou-se uma pesquisa histórico-documental contemplando 596 resumos de pesquisas sobre o tema, disponÃveis no acervo do Banco de Teses e DissertaÃ...
RESUMO Texto de reflexão acerca da contribuição dos Programas de Mestrado Profissional para a Enfermagem de Prática Avançada e a Cobertura Universal de Saúde e Acesso Universal à Saúde, temas que estão sendo discutidos pela Organização Pan-Americana de Saúde e dos quais a Enfermagem brasileir...
O objetivo deste artigo é analisar as modalidades de integração da Pós-Graduação com a Graduação nos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem (PGENFs) credenciados pela CAPES, no triênio 2007/2009. Estudo exploratório, descritivo e documental. Dados coletados no site da Coordenação de Aper...
Trata-se de uma revisão integrativa realizada nas bases de dados Medline, Lilacs e BDenf no perÃodo de novembro a dezembro de 2013, por meio dos descritores ?educação de pós-graduação em enfermagem?, ?ensino?, ?educação em enfermagem?, ?enfermeiras?, ?formação de recursos humanos?, ?práticas ...
Graduate nursing education in the United States is undergoing major transformations, as a result of factors both within nursing and in the larger society.
OBJECTIVE: In this paper the authors examine the trends and factors that are influencing the changes, especially in docto...
