Resultados: 453

Integração ensino-serviço como mediadora de experiências de comunicação em saúde na comunidade

Objetivo: Relatar experiências de educação em saúde em uma Unidade Saúde da Família de Natal/RN no contexto da integração ensinoserviço. Método: Estudo descritivo da experiência “Varal da Cidadania”, em que discentes, mediante vivência do “passeio exploratório do território”, rodas ...

Morbidade hospitalar e impactos financeiros por urolitíase na Bahia, Brasil

Objetivo: descrever os casos de morbidade hospitalar e impactos financeiros por urolitíase no estado da Bahia, Brasil no período de 2012 a 2016. Métodos: trata-se de um estudo epidemiológico, descritivo e transversal baseado no banco de dados secundários do Departamento de Informática do Sistema Ú...

Percursos de mulheres submetidas à cesariana no setor público de atenção à saúde

Objetivo: explorar os itinerários de cuidados à gestação e ao parto de mulheres submetidas à cesariana no setor público de saúde e analisar os elementos dos itinerários que colaboram para este desfecho. Métodos: estudo qualitativo no qual foram analisadas 16 entrevistas com usuárias do setor p...

Unidades de terapia intensiva no Brasil e a fila única de leitos na pandemia de COVID-19

Enferm. foco (Brasília); 11 (2,n.esp), 2020
Objetivo: Discutir a proposta de Fila Única nas Unidades de Terapia Intensiva (UTI) durante a pandemia de COVID-19. Método: Pesquisa quantitativa, descritiva, desenvolvida durante os meses de abril a junho de 2020, com buscas de dados em sites oficiais e relatórios institucionais. Resultados: No Brasi...

(Re)Visitando a reforma psiquiátrica brasileira: perspectivas num cenário de retrocessos

Av. enferm; 38 (3), 2020
Objetivo: o presente trabalho teve por objetivo realizar uma reflexão teórica a respeito da trajetória histórica do cuidado ofertado ao portador de sofrimento mental no Brasil à luz da Política Nacional de Saúde Mental. Síntese de conteúdo: trata-se de uma reflexão teórica com base na anális...

Universalidade do acesso e acessibilidade no quotidiano da atenção primária: vivências de usuários do sus

Objetivo: Compreender o acesso e a acessibilidade à saúde na perspectiva de usuários, em atendimento à demanda espontânea em unidades de Atenção Primária à Saúde (APS). Métodos: Estudo de Casos Múltiplos Holístico-qualitativo, fundamentado na Sociologia Compreensiva do Quotidiano com 60 part...

Estrutura e localização dos serviços de vacinação influenciam a disponibilidade da tríplice viral no Brasil

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
RESUMO OBJETIVO: analisar a associação de fatores estruturais e diferenças geográficas na disponibilidade da vacina tríplice viral nos serviços de atenção básica no Brasil. MÉTODOS: estudo transversal, com dados secundários do segundo ciclo das avaliações externas do Programa de Melhoria d...

Abordagens teórico-práticas e metodológicas na formação em enfermagem para a saúde mental

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: identificar as atividades curriculares teórico-práticas e metodológicas na formação do enfermeiro relacionadas à educação em saúde mental. Método: estudo documental, descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa. Foi desenvolvido em dois Cursos de Graduação em Enfermagem de u...

Ser enfermeiro no quotidiano da atenção primária à saúde: o fazer, o aprender e o conviver

OBJETIVO: compreender o quotidiano do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde (APS) e suas vivências como ser, no fazer, aprender e conviver. MÉTODO: estudo de casos múltiplos holístico-qualitativo, fundamentado na Sociologia Compreensiva do Quotidiano, com 54 enfermeiros. RESULTADOS: o ser enfer...