Resultados: 175

Criação de um ambiente virtual de aprendizagem em terapia intensiva

Objetivo: criar um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para a educação continuada em Unidades de Terapia Intensiva. Método: trata-se de um estudo misto, descritivo, transversal, desenvolvido na Unidade de Terapia Intensiva de um Hospital de Ensino de Porte Especial, com os 70 profissionais que comp...

Intervenção educativa para avaliação do conhecimento de enfermeiros intensivistas sobre lesão por pressão

Rev Rene (Online); 20 (), 2019
Objetivo comparar o conhecimento de enfermeiros intensivistas sobre lesões por pressão antes e após intervenção educativa. Métodos estudo longitudinal, antes e depois, realizado com nove enfermeiros intensivistas alvos de intervenção educativa online sobre lesão por pressão. O conhecimento f...

A webradio como instrumento de diálogo com a juventude

Objetivo: apresentar as experiências relativas à mobilização de jovens de escolas públicas para participarem do programa Em Sintonia com a Saúde da Webradio AJIR. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência. Compôs-se a população por alunos do nono ano, de ambos os sex...

Construção de um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino de osteologia humana voltada a graduandos de enfermagem

CuidArte, Enferm; 13 (1), 2019
Introdução: O ensino de anatomia é complexo e possui inúmeras nomenclaturas difíceis de serem memorizadas. Diante deste contexto, a utilização de recursos inovadores como as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) são fundamentais, pois amplia o acesso a educação. A WebQuest é uma e...

Motivação de alunos da área da saúde em disciplinas totalmente a distância: influência socioeconômica

RESUMO Objetivo: avaliar se as características socioeconômicas de alunos da saúde interferem na motivação no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. Método: estudo analítico realizado em 2015 com 713 alunos de graduação da área de saúde. Foi aplicada a Escala de Avalia...

Pattern of Internet Use by Iranian Nursing Students. Facilitators and Barriers

Invest. educ. enferm; 37 (2), 2019
Abstract Objective. To evaluate the pattern of internet use and factors that facilitate or dissuade its use among nursing students from a university in Urmia, Iran. Methods. A cross-sectional, descriptive study was conducted with 162 nursing students selected through simple random sampling. Results. The ...

Avaliação de aplicativos móveis para promoção da saúde de gestantes com pré-eclâmpsia

Resumo Objetivo Avaliar os aplicativos móveis disponíveis sobre pré-eclâmpsia (PE) nos principais sistemas operacionais para a promoção da saúde de gestantes. Métodos Estudo avaliativo dos aplicativos móveis disponíveis nas plataformas (iOS e Android). Foi realizada uma busca sistemática nas...

Nursing performance in robotic surgeries: integrative review

ABSTRACT Objective: To know the scientific production on the performance of the nursing staff in robotic surgeries, identifying the role of the nurse in the three perioperative periods. Methods: Integrative review, search in the databases National Library of Medicine, National Institutes of Health, Sci...

Tecnologia da informação em saúde em jovens com osteossarcoma

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: registrar a receptividade dos pacientes com osteossarcoma em usar o aplicativo virtual interativo. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, exploratório, com a incursão empírica junto a 20 pacientes com osteossarcoma. Usou-se o questionário como instrumento de coleta de dados. ...