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Exploring adolescents' perception of harms and benefits associated with marijuana use in Trinidad and Tobago

Texto & contexto enferm; 28 (spe), 2019
ABSTRACT Objective: to explore the perception of harms and benefits of marijuana use and adolescents' intention to use within the context of regulatory changes. Method: a multi-centric quantitative cross-sectional survey. The survey incorporated two public co-educational secondary schools from which a...

Dimensiones de educación integral en sexua - lidad para la prevención del embarazo en la adolescencia

Rev. colomb. enferm; 8 (1), 2013
El presente artículo es el resultado de un trabajo de revisión de tema basado en los hallazgos de dos estudios cuali - tativos descriptivos exploratorios acerca del embarazo en adolescentes, desarrollados en la línea de investigación Adolescentes del grupo Salud Sexual y Reproductiva d...

Avançando na direção de cobertura universal de saúde: competências de enfermeiros de práticas avançadas

Objetivo: o objetivo deste artigo é descrever a primeira fase de um projeto que teve como finalidade geral desenvolver um conjunto de competências de práticas avançadas de enfermagem baseadas em consenso aplicáveis em países da América Latina e, usando tais competências, produzir um protótipo cu...

Indicadores psicométricos do saber e o fazer de enfermeiros nos cuidados paliativos à pessoa com ferida tumoral

Aquichan; 18 (4), 2018
RESUMO Objet¡vo: verificar a discriminação de itens, a representatividade do conteúdo e a fidedignidade da medida acerca dosabere dofazerde enfermeiros nos cuidados paliativos destinados à pessoa com ferida tumoral maligna cutânea. Material e método: trata-se de estudo metodológico, descritivo ...

Intervención de enfermería sobre educación sexual en adolescentes

Enferm. Investig; 3 (3), 2018
Introducción: La adolescencia con todas sus características y pautas constituye un problema asociado al mundo actual.Objetivo:Implementar una propuesta de intervención para la educación sexual de los adolescentes. Métodos:Se realizó un estudio observac...

Uso del telefono celular como distractor del proceso enseñanza-aprendizaje

Enferm. Investig; 3 (4), 2018
Introducción: El estudio se basa en la experiencia directa de las docentes investigadoras con los estudiantes de la carrera, preocupación constante por cuanto estos jóvenes usan el celular dentro del aula sin fines académicos.Objetivo:Describir el uso compulsivo del celular como ...

Representações sociais de docentes sobre o processo de enfermagem: abordagem estrutural

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Objetivo: analisar a estrutura das representações sociais de docentes de graduação em Enfermagem sobre o processo de Enfermagem. Métodos: estudo qualitativo realizado com 100 docentes do curso de graduação em Enfermagem de sete instituições de ensino superior, públicas e privadas, situadas em u...

Enseñanza y evaluación en pediatría mediante la simulación: descripción de dos escenarios simulados

Rev. colomb. enferm; 13 (1), 2016
La educación basada en la simulación en áreas de la salud ha sido ampliamente utilizada en los últimos años, al punto de constituir una forma de enseñanza y evaluación a la vanguardia de la tecnología, ya que permite el perfeccionamiento de habilidades, el desarrollo de competencias y la evaluaci...

Evaluación de una intervención educativa de enfermería dirigida a cuidadores principales de pacientes crónicos

Rev. colomb. enferm; 13 (1), 2016
Es frecuente que los cuidadores principales de enfermos crónicos se conviertan en el “enfermo invisible”, en la medida en que la atención y el cuidado están mayormente enfocados en el paciente, lo cual vulnera aspectos físicos, emocionales, espirituales y económicos de la persona que cuida. El o...