Resumo Objetivo conhecer as percepções e perspectivas dos profissionais da saúde para o desenvolvimento da Prevenção Quaternária na Atenção Primária à Saúde. Método Pesquisa Apreciativa, que aplicou as fases do "ciclo 4-D", na lÃngua inglesa: discovery, dream, design e destiny. Este artigo...
Investigación Cualitativa,
Atención Primaria de Salud,
Medicalización,
Personal de Salud,
Prevención Cuaternaria,
Uso Excesivo de los Servicios de Salud,
Anamnesis,
Educación en Salud,
Educación Continua,
Comercialización de los Servicios de Salud,
Terapias Complementarias,
Gestor de Salud
RESUMO Objetivo: Relatar a experiência de um ciclo de atividades educativas sobre a comunicação segura em um serviço de saúde. Método: Estudo qualitativo, do tipo relato de experiência, sobre o desenvolvimento do segundo ciclo educativo sobre segurança do paciente, cujo tema tratou de comunicaÃ...
Comunicación,
Atención,
Educación,
Seguridad del Paciente,
Sistema Único de Salud,
Educación Continua,
Capacitación Profesional,
Prescripciones,
Preparaciones Farmacéuticas,
Actitud,
Concienciación,
Efectos Colaterales y Reacciones Adversas Relacionados con Medicamentos,
Estrategias de Salud,
Recursos Audiovisuales,
Servicios de Salud
Objective: to examine the usage and content of the Global Alliance for Nursing and Midwifery (GANM) discussion forum in relation to nursing and midwifery education and practice. Method: a qualitative conventional content analysis was performed. Subject lines from 1689 discussion board threads were extra...
Objetivo: Compreender as representações sociais dos enfermeiros sobre a educação permanente direcionada aos agentes comunitários de saúde nas ações de combate ao tabagismo. Metodologia: Pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, utilizando-se a Teoria das Representações Sociais. O cenári...
Objetivo: Relatar os saberes e vivências de enfermeiras sobre estomias de
eliminação durante a participação em uma educação permanente em saúde.
Método: Estudo descritivo, com abordagem qualitativa, de caráter analÃtico e
interpretativo, desenvolvido com enfermeiras. Foi construÃdo um grupo f...
ABSTRACT Objective: To understand the meaning of the Learning Incubator as a teaching and learning technology in the nursing area. Method: Qualitative research, supported by grounded theory. Data was collected from March to November 2019, through interviews with guiding questions and hypotheses directe...
Objetivo: Avaliar medidas aplicadas pela enfermagem para prevenir Lesões Por Pressão (LPP) em pacientes de uma unidade de terapia intensiva pediátrica, antes e após treinamento. Método: Estudo quantitativo, descritivo, transversal, desenvolvido em um hospital de nÃvel terciário. A amostra foi comp...
Abstract Objective: to evaluate the acquisition of cognitive knowledge in cardiorespiratory resuscitation through training mediated by health simulation and to verify satisfaction with the teaching methodology design. Method: a study of quasi-experimental intervention, of the before and after type, w...
Objective: to present the contributions of the Simplified Competency Management Model in a municipal health secretariat. Method: research of integrated mixed methods of exploratory-descriptive type. The model was applied in a southern Brazilian city, in the following stages: documentary, questionnaire...
Introdução: O avanço tecnológico da sociedade, nos últimos anos, exigiu uma atualização por parte dos indivÃduos na perspectiva de atender à s novas demandas nos setores sociais, inclusive na área da saúde. As Tecnologias da Informação e Comunicação são ferramentas que possibilitam novas i...
