Resultados: 14

Formação na residência de enfermagem na Atenção Básica/Saúde da Família sob a ótica dos egressos

Rev. gaúch. enferm; 39 (), 2018
Resumo OBJETIVO Compreender o desenvolvimento de habilidades e competências profissionais a partir da formação proporcionada pela Residência em Enfermagem na Atenção Básica/Saúde da Família de uma universidade pública brasileira sob a ótica dos egressos e análise do Projeto Pedagógico. MÉ...

Situação-problema de cliente com ferida neoplásica: contribuições para a prática e ensino de enfermagem

As feridas neoplásicas, progressivamente, desenvolvem úlceras de aspecto visual desagradável, odores intoleráveis, tornam-se friáveis, dolorosas, secretivas, sangram facilmente, desfiguram o corpo e provocam distúrbio da autoimagem, desgaste psicológico por sensação de desamparo, humilhação e ...

A residência como cenário educativo para enfermeiros: o uso da metodologia da problematização

A aplicação da metodologia da problematização no processo de ensino-aprendizagem e nas relações estabelecidas durante as atividades de uma residência pode contribuir para que o aluno se descubra enquanto ser integral e como parte de uma totalidade, resgatando seus conhecimentos e aplicando-os à r...

Interrupções e seus efeitos sobre a dinâmica de trabalho do enfermeiro

Rev. gaúch. enferm; 38 (2), 2017
RESUMO Objetivos Investigar a percepção de enfermeiros sobre as interrupções durante a dinâmica de trabalho e suas implicações no ambiente de prática profissional. Métodos Pesquisa survey conduzida junto a 133 enfermeiros de um hospital de ensino no interior do Estado de São Paulo nos meses...