Resultados: 262

Análise sobre o ensino do exame físico em escolas de enfermagem da cidade de Säo Paulo

Acta paul. enferm; 10 (3), 1997
Este trabalho é um estudo realizado em quatro escolas de Enfermagem da cidade de Säo Paulo, que objetiva conhecer alguns aspectos, a respeito do ensino do exame físico. Foram analisadas 91 respostas de 70 enfermeiras/doscentes das disciplinas profissionalizantes do Curso de Graduaçäo em Enfermagem. ...

Avaliaçäo institucional: cursos técnicos de enfermagem

Rev. paul. enferm; 14 (1), 1995
O presente estudo objetivou a construçäo e a aplicaçäo de um instrumento com indicadores de qualidade capazes de avaliar e descrever as condiçöes das escolas da rede oficial de ensino do Estado de Säo Paulo que ministram cursos técnicos de enfermagem. Os resultados demonstraram que o instrumento ...

A questão de gênero e suas impliações na formação das enfermeiras brasileiras

O presente trabalho busca identificar e compreender os pricípios e diretrizes que caracterizam o ensino de Enfermagem ministrado pela Escola Anna Nery, no início do século. Princípios que reforçavam o papel de submissão da Enfermagem em relação à medicina. Buscou-se fazer uma análise do context...

As enfermeiras egressas da UESC e sua atençäo nos serviços de saúde de Itabuna

O presente estudo tem como objetivo compreender a prática das egressas do Curso de Enfermagem da UESC nos aspectos assistencial, gerencial, educativo e político. Para isso, analisa-se o Curso, considerando o que está assegurado no campo da saúde na atual Constituiçäo, na legislaçäo do exercício ...

História da experiência de mudança curricular na graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery: 1976 a 1982

O estudo trata da história da mudança do currículo do Curso de Graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery - Universidade Federal do Rio de Janeiro, considerando o período entre 1976 e 1982. Dentro desta perspectiva, descrevem-se os fatos contextualizados e relativos à construção de uma proposta...

O perfil das(os) alunas(os) de enfermagem da Escola Anna Nery: décadas de 20, 30 e 90

Este estudo objetiva as modificações ocorridas nos critérios de seleção e no perfil do aluno ao ingressar na Escola de Enfermeiras do DNSP- Departamento Nacional de Saúde Publica (décadas 20 e 30) e na atual EEAN- Escola de Enfermagem Anna Nery. Obtivemos dados das fontes primárias provenientes d...

Alunas religiosas na Escola de Enfermagem Anna Nery: nas décadas de 20 a 40

Este estudo, inserido na linha de pesquisa Escolas de Enfermagem na Sociedade Brasileira, tem como objetivo discutir as relações entre o ingresso e a evasão de freiras na EEAN nas gestões de enfermeiras norte-americanas e brasileiras na direção dessa Escola. O recorte temporal compreende o período...

Contribuindo para a (re-)construção: da trajetória da professora Maria Dolores Lins de Andrade na EEAN/UFRJ

Trata-se de um estudo preliminar da trajetória da Professora Maria Dolores Lins de Andrade na Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ.A partir de fontes primárias, buscou-se ressaltar as atividades relevantes da professora, da sua formação no Curso de Graduação em Enfermagem da EEAN à aposentadoria, d...

Trajetória das escolas de enfermagem na sociedade brasileira

Este trabalho tem como objeto a trajetória das escolas de enfermagem na sociedade brasileira. A análise dos dados coletados foi organizada em torno de quatro vertentes: - reações à hegemonia da Igreja católica nos hospitais; - o "padrão Ana Neri": obstáculos à sua difusão; - as escolas de enfer...