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Conhecimento e comportamento de acadêmicos de enfermagem acerca da prevenção de infecções sexualmente transmissíveis

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: descrever o conhecimento e comportamento de acadêmicos de enfermagem acerca das infecções sexualmente transmissíveis. Método: realizaram-se três sessões grupais no período de novembro de 2019, com a participação de acadêmicos de enfermagem. A análise das informações fundamentou-se...

Experiência vivida pelos enfermeiros líderes de equipas de emergência extra-hospitalar perante a pessoa com trauma grave

Os meios de ambulância de Suporte Imediato de Vida (SIV) têm acrescentado responsabilidade aos enfermeiros como líderes de equipas de emergência em extra-hospitalar (EEH), para a diminuição da morbi-mortalidade por lesões traumáticas. Porém, o modo como lidam com tal acréscimo de responsabilida...

Tornar-se pai: Importância dos serviços de saúde na promoção da paternidade cuidadora

Enquadramento: Tornar-se pai, hoje, é um processo de transformação com novos significados, sentimentos e responsabilidades. Reconhecem-se benefícios do exercício de uma paternidade cuidadora para as crianças, mulheres, homens e comunidade, contribuindo, para a igualdade de género, os/as enfermeiro...

Metodologia da problematização na integração entre vigilância epidemiológica e a assistência: relato de ações extensionistas

Enferm. foco (Brasília); 11 (5), 2020
Objetivo: Descrever a experiência com o uso da metodologia problematizadora com Arco de Maguerez em ações extensionistas de integração entre vigilância epidemiológica e a assistência à saúde. Métodos: Relato de experiência de discentes do curso de graduação em Enfermagem, em um projeto de e...

Ensino-aprendizagem na disciplina de Gerência de Enfermagem no contexto hospitalar

Enferm. foco (Brasília); 11 (5), 2020
Objetivo: apresentar a metodologia de ensino desenvolvida com os alunos da disciplina teórico-prática Gerência de Enfermagem no Contexto Hospitalar, e destacar os resultados positivos e os fatores que dificultam seu desenvolvimento e interferem no processo de aprendizado dos alunos. Métodos: estudo q...

Questões de gênero na consulta pré-natal de enfermagem: percepções das enfermeiras residentes

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: descrever as percepções das enfermeiras residentes em processo de qualificação para a assistência pré-natal acerca das questões de gênero na consulta de enfermagem. Método: estudo qualitativo, realizado com doze enfermeiras em qualificação, na modalidade de residência, nos serviços...

Recomendações preventivas em tempos de covid-19 à luz da teoria ambientalista

Av. enferm; 38 (1 supl. Especial Nuevo Coronavirus), 2020
Objetivo: refletir sobre as recomendações preventivas de isolamento/distanciamento social, higienização do ambiente e das mãos em tempos de covid-19 à luz da teoria ambientalista de Florence Nightingale. Síntese de conteúdo: no contexto da covid-19, as interações físicas entre as pessoas dim...

Implicaciones de la enfermería pediátrica para la niñez y la adolescencia durante la pandemia por COVID-19

Av. enferm; 38 (1 supl. Especial Nuevo Coronavirus), 2020
Introducción: la enfermería pediátrica se enfoca en el cuidado de la niñez y de la adolescencia, posicionándose como un recurso que comprende de manera empática a estas poblaciones y facilita la conjunta satisfacción de las necesidades de salud en sus diferentes contextos de atención (individual,...

A Enfermagem ante a covid-19: reflexões para a intervenção práxica

Av. enferm; 38 (1 supl. Especial Nuevo Coronavirus), 2020
Introdução: a Enfermagem impacta diretamente o enfrentamento da covid-19, na assistência dos indivíduos infectados, na prevenção da transmissão e na mitigação de seus efeitos sociais no bemestar coletivo. Objetivo: compreender como a práxis da Enfermagem pode se efetivar no enfrentamento da cov...