Resultados: 262

Perfil do egresso da Faculdade de Enfermagem da UERJ: estudo preliminar

Rev. enferm. UERJ; (extra), 1996
A Faculdade de Enfermagem da UERJ, criada por ato Presidencial em 16 de fevereiro de 1944, iniciou suas atividades, em 20 de junho de 1948. Inicialmente foi denominada Escola de Enfermeiras Rachel Haddock Lobo em homenagem à primeira enfermeira brasileira. Depois de 45 anos de funcionamento com o presen...

Fatos e opiniöes de alunas de cursos de graduaçäo em enfermagem, relativos ao estágio de enfermagem obstétrica em unidade hospitalr de puerpério

Rev. baiana enferm; 7 (1/2), 1994
Este documento refere-se a fatos e opiniöes de alunas do Curso de Graduaçäo em Enfermagem do Município de Säo Paulo - SP, relativos ao estágio de Enfermagem Obstétrica, em unidade hospitalar de puerpério. Teve como objetivo, identificar as opiniöes das alunas dos cursos de enfermagem das escolas...

Repensando a formaçäo de enfermeiros em Santa Catarina

Com vistas a contribuir para registrar o processo de formaçäo de enfermeiros no Estado de Santa Catarina e gerar subsídios para discussöes atuais como a adequaçäo dos currículos e programas à legislaçäo do ensino e do exercício profissional da enfermagem e a implantaçäo do Sistema Unico de S...

Avaliaçäo e perspectiva dos cursos de pós-graduaçäo lato-sensu do Departamento de Enfermagem da UFRN (1980-1992)

Rev. bras. enferm; 48 (1), 1995
O presente estudo tem o propósito de analisar alguns aspectos dos cursos de pós-graduaçäo lato sensu, do Departamento de Enfermagem da UFRN, além de conhecer as perspectivas de discentes e docentes dos referidos cursos. Para o desenvolvimento do processo metodológico, foram aplicados 67 questionár...

O departamento de enfermagem: uma vivência democrática

Texto & contexto enferm; 4 (n.esp), 1995
O texto pretende apresentar a forma que o Departamento de Enfermagem encontrou para vivenciar uma experiência democrática de organizaçäo, onde os professores, através de suas potencialidades, trabalharam em busca do fortalecimento do ensino, da pesquisa e da extensäo na perspectiva de sua integraç...

Serviços de apóio ao estudante oferecidos pelas Escolas de Enfermagem no Brasil

Rev. latinoam. enferm; 3 (2), 1995
As autoras apresentam um estudo exploratório realizado junto às 103 Escolas de Enfermagem Brasileiras. Procuram identificar os tipos de atendimento oferecido ao ingressante. O resultado de 61 (sessenta e um) cursos respondentes indica duas (2) categorias: as escolas que oferecem serviços de apoio peda...