Este recorte bibliográfico objetivou realizar uma retrospectiva dos currículos existentes para o curso de graduação em enfermagem, desde a sua primeira escola, Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras, do Rio de Janeiro, em 1890 até a Resolução CNE/CES 3/2001, documento que estabelece o no...
Este é um relato de experiência apresentado por professores da subárea Promovendo e Recuperando a Saúde Mental, da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A subárea é oferecida em oito do total de nove períodos do curso de Graduação, integrando-se aos temas das demai...
Esta pesquisa teve como proposta conhecer a percepção dos licenciandos em Enfermagem sobre o ensino teórico e prático da disciplina Metodologia do Ensino de Enfermagem......
Este artigo tem como objetivo analisar o momento e o processo de transição da universidade para o mercado de trabalho, a partir das representações sociais construídas por enfermeiros inseridos no campo assistencial da saúde pública. Adotou-se como referencial teórico-metodológico a Teoria das Re...
Reflexão à luz das Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem, cujo objetivo é destacar as características apontadas no documento sobre o papel de educador na formação do enfermeiro, discutindo ainda as implicações da relação professor-aluno nesse processo ...
A exigência estabelecida pelas Diretrizes Curriculares de um Trabalho de Conclusão de Curso para a área de enfermagem é uma inovação para a maioria dos cursos no Brasil. Somente alguns, devido a uma visão prospectiva, implantaram essa modalidade de estudo. Essa exigência tem demandado esforços d...
Estudo de abordagem qualitativa que tem como objetivo registrar as impressões dos graduandos do 6§ e 7§ períodos e mestrandos da Escola de Enfermagem Alfredo Pindo da Universidade do Rio de Janeiro com relação ao processo de pesquisar em Enfermagem. Como estragégia para colher essas impressões, o...
O propósito deste estudo é investigar as condiçöes de inserçäo no mercado de trabalho de enfermeiros formados no Curso de Graduaçäo em Enfermagem da Faculdade de Medicina de Säo José do Rio Preto (FAMERP)......
O que faz do cotidinao o espaço político de transformação das relações sociais é o ato de enunciar a possibilidade de uma nova ordem, de representa-se, mediante novas práticas, em ruptura com o discurso de consagração da velha ordem....
O enfermeiro é responsável pela formaçäo de técnicos e auxiliares de enfermagem, assim como dirigir e coordenar as instituiçöes de ensino: escolas e cursos. Para tanto, a Portaria Ministerial n.13/69 - MEC, instituiu a Licenciatura em Enfermagem para a formaçäo pedagógica do enfermeiro e o dire...