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Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto da Universidade de Säo Paulo: Centro Colaborador da Organizaçäo Mundial da Saúde

Rev. latinoam. enferm; 1 (n.esp), 1993
Divulgar a Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto da Universidade de Säo Paulo enquanto Centro Colaborador da Organizaçäo Mundial da Saúde e oferecer contribuiçäo à sua história, registrando fatos atinentes à referida designaçäo, constituem os objetivos deste artigo. Partindo de referencial t...

O ensino de graduaçäo na Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto da Universidade de Säo Paulo: suas prospectivas

Rev. latinoam. enferm; 1 (n.esp), 1993
As autoras focalizam o ensino de graduaçäo da Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto-USP, através de seu marco histórico e conceitual desde sua fundaçäo na década de 50, revelando que, na década de 80, o estudo da reforma curricular decorreu de um amplo processo de discussäo, o que culminou com...

Currículo do curso de graduaçäo em enfermagem e a política nacional de saúde

Rev. Esc. Enferm. USP; 23 (1), 1989
As autoras apresentam um diagnóstico situacional referente aos aspectos da Política Nacional de Saúde, abordados nos programas de ensino, dos Cursos de Graduaçäo de Escolas de Enfermagem da Regiäo Sudeste....

Semelhanças e diferenças do perfil de estudantes em escolas de enfermagem oficiais e particulares da regiäo da grande Säo Paulo

Rev. paul. enferm; 12 (2), 1993
Objetivou-se detectar as características sócio-econômicas e culturais dos estudantes provenientes de escolas particulares e oficiais, analisando-se comparativamente o seu perfil nos dois tipos de instituiçöes. Baseia-se numa amostra de 199 estudantes do último ano de duas escolas governamentais e d...

Educaçäo em enfermagem: uma análise etnográfica da colaboraçäo serviços/escolas nos estágios clínicos

A colaboraçäo dos Serviços de Enfermagem com as Escolas de Enfermagem existe em Portugal há vários anos embora de forma pouco sistematizada. Desde 1974, por força de Lei, os auxiliares de enfermagem passaram a integrar a categoria "enfermeiro" e, portanto, a participar no processo de colaboraçäo,...

Propostas de integraçäo entre a Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e o Hospital de Clínicas de Porto Alegre

O presente trabalho, resultante de longo estudo e discussäo com a comunidade de enfermagem, apresenta as propostas de integraçäo entre a Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Hospital de Clínicas de Porto Alegre, relativas ao ensino, à assistência e à pesqui...

Programa de pós-graduaçäo em enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery Universidade Federal do Rio de Janeiro: inovaçöes curriculares no curso de mestrado

Rev. bras. enferm; 46 (1), 1993
A escolha da temática está ligada aos vários aspectos críticos evidenciados fundamentalmente na organizaçäo da estrutura curricular do Mestrado em Enfermagem da EEAN/UFRJ, e do curso como um todo. A questäo central contemplada, neste trabalho, refere-se às inovaçöes curriculares no Mestrado, co...