Resultados: 292

Unveiling the actions of nurses in primary health care groups

Texto & contexto enferm; 25 (4), 2016
ABSTRACT The aim was to know the health promotion actions developed by nurses in the collective services of primary health care in Florianópolis, Santa Catarina, Brazil. Exploratory, descriptive, qualitative study. The participants were ten nurses working in primary health care groups in the year 2012. ...

Implementation of the integrality principle in Technical Nursing Courses at schools in the SUS Network

Texto & contexto enferm; 25 (4), 2016
ABSTRACT Objective: to understand how the coordinators of technical schools in the Unified Health System perceive the application of the integrality principle in the training process of nursing technicians. Method: qualitative research through the Collective Subject Discourse, involving 12 coordinato...

Competencies in the nurse education process to care for the aging: an integrative review

Texto & contexto enferm; 25 (4), 2016
ABSTRACT The aim of this study was to synthesize the knowledge produced about nursing students' education process in national databases, considering the curricular proposal of competency-based guidance related to care for the aging. An integrative review was performed in LILACS and BDENF bases with the f...

Oficinas de estimulação cognitiva para idosos com baixa escolaridade: estudo intervenção

Av. enferm; 34 (2), 2016
Objetivo: Analisar o desenvolvimento de oficinas de estimulação cognitiva específicas para idosos com baixa escolaridade e associá -lo ao desempenho da capacidade funcional. Metodologia: Estudo de intervenção antes e depois, de abordagem quantitativa. Como instrumentos de coleta de dados, utilizara...

Formación del licenciado en Enfermería en América Latina

Aquichan; 16 (2), 2016
Antecedentes: actualmente, América Latina requiere profesionales en Enfermería cuyo perfil de egreso pueda responder a los cambios que ha traído consigo la globalización. Se sabe que la formación del licenciado en Enfermería es disímil en los países de América Latina e, incluso, al interior de e...

Patrimônio e mulheres: o caso da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia

Este texto tem por objetivo demonstrar a importância da preservação, estudo e divulgação do acervo da Escola deEnfermagem da UFBA presente em seu Núcleo de Memória. A análise desse patrimônio permite explorar aspectosrelacionados à história das mulheres e a sua participação na construção d...

Validation of educational hypermedia about peripheral venipuncture

Texto & contexto enferm; 24 (2), 2015
The objective was to validate an educational hypermedia about peripheral venipuncture. This is a methodological study, conducted from January to October 2012, among nursing specialists and students. Binomial and paired t-tests were used for the analysis, where values of p<0.05 were considered statisti...

BANFISA e (IN)DICA-SUS na graduação em saúde: o lúdico e a construção de aprendizados

Rev. bras. enferm; 68 (1), 2015
Diante dos desafi os à formação crítica de profi ssionais de saúde, este artigo questiona se os jogos BANFISA e (IN)DICA-SUS potencializam a criatividade, o trabalho em equipe e a autonomia na graduação em saúde. Objetivos: analisar os aprendizados construídos durante as partidas dos jogos pelos...