Resumo: O gerenciamento de caso realizado por enfermeiros é um modelo de cuidado indicado para as pessoas com hipertensão arterial sistêmica. Ele prevê o acompanhamento e a advocacia, com vistas ao atendimento de metas em saúde. Objetivo: avaliar o efeito que o gerenciamento de caso promove no contr...
Resumo: Na Atenção Primária à Saúde - APS tem-se estimulado a busca para o atendimento ao usuário com câncer em cuidados paliativos, e a continuidade do cuidado é fundamental para uma assistência efetiva. A APS é a responsável por organizar e coordenar o cuidado na Rede de Atenção à Saúde....
Objetivo desta pesquisa foi compreender as percepções dos estomizados intestinais sobre o estoma após a cirurgia. Estudo descritivo de abordagem qualitativa que utilizou três questões norteadoras, sendo que as falas dos13 pacientes estomizados intestinais, atendidos no ambulatório de ...
EstomÃa/psicologÃa,
Autocuidado/psicologÃa,
Emociones,
Enfermeros,
Hospitales de Enseñanza,
Calidad de Vida/psicologÃa,
EnfermerÃa,
Familia/psicologÃa,
Apoyo Social,
CirugÃa Colorrectal/psicologÃa,
Atención de EnfermerÃa/psicologÃa,
Autoimagen,
Neoplasias/psicologÃa,
Actividades Cotidianas/psicologÃa,
Coito/psicologÃa
Objective:To evaluate the attributes of primary care, focus on the family and guidance for the community in tuberculosis control, on the perception of nurses. Methods:it is a descriptive, survey-type study, carried out cross-sectionally using the quantitative approach. T...
Objective:To identify the perception of the nursing team about the hard technology in intensive care unit settings. Methods:This is a descriptive-exploratory study with a qualitative approach and developed in adult intensive care units of private hospitals in the city ...
TecnologÃa,
EnfermerÃa de Cuidados CrÃticos,
Cuidados CrÃticos,
EnfermerÃa,
EmpatÃa,
Enfermeras y Enfermeros,
Enfermeros,
Grupo de EnfermerÃa,
Hospitales,
Taquicardia,
Unidades de Cuidados Intensivos,
Capacitación Profesional,
Humanización de la Atención,
Diagnóstico,
Traslado de Instalaciones de Salud,
Ambiente,
Percepción
Objective: To understand the actions and interactions developed by nursing professors in the management of university education. Method:Qualitative study, with a theoretical-methodological contribution in the Grounded Theory, developed in an undergraduate nursing course of a...
Docentes de EnfermerÃa,
Enfermeras y Enfermeros,
Enfermeros,
Educación,
Docentes,
Organización y Administración,
Investigación en Administración de EnfermerÃa,
Conocimiento,
Cursos,
Enseñanza,
Estrategias de Salud,
Estudiantes,
Gestión de la Calidad Total,
TutorÃa,
Universidades
Reflexão teórico-filosófica que objetivou buscar no pensamento complexo de Edgar Morin uma possÃvel visualização da existência de interlocuções que podem ocorrer intra/entre os diversos atores que fazem parte da Rede de Atenção à Saúde, percebendo-as como constituindo um sist...
Introduction: The search for insertion in the labor market by the newly graduated nurse subjects her/him to complex situations at the beginning of career, related to the demand for experience and competitiveness in the current nursing scenario. Objective:To understand the m...
Introduction:nursing is recognized and consolidated as a science-based and care profession. It is ruled by Law n° 7.498/1986, which does not clearly highlight the aspirations of the nursing professionals. The achievements, as well as the professional claims, depend on the professionalsâ€...
Atención Primaria de Salud,
16360,
EnfermerÃa,
Práctica Profesional,
Capacitación Profesional,
Conocimiento,
Códigos de Ética,
Trabajo,
Servicios de Salud,
Enfermeros,
Salud Pública
Objective: To identify how the approach of the theme scientific research can contribute to the development of scientific competence in the perception of nursing students. Method:This is a qualitative, descriptive and exploratory case study developed in the undergraduate nursing course of a public...
Universidades,
Aprendizaje,
Crecimiento y Desarrollo,
Docentes,
Educación en EnfermerÃa,
Enfermeros,
Enseñanza,
Estudiantes de EnfermerÃa,
Investigación,
Práctica Profesional,
35174,
Curriculum,
EnfermerÃa,
Grupo de Atención al Paciente