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O ensino e a prática do enfermeiro em hanseníase
Este estudo focaliza como o enfermeiro está sendo formado para atuar na área de hanseníase e como se configura a realidade concreta de sua prática nos serviços públicos de saúde junto ao programa de controle da endemia. Partiu-se do referencial teórico sobre a questäo da saúde no Brasil, com en...
Manual para inquerito de cobertura vacinal
Países em desenvolvimento, educaçäo e saúde
A ambulatorizaçäo psiquiátrica na previdência social do Brasil
Este trabalho enquadra-se na vertente dos estudos de Saúde Coletiva que tematiza a Organizaçäo Social dos Serviços de Saúde Mental, a partir de um referencial teórico que possibilita a análise crítica da prática psiquiátrica enquanto prática social historicamente deteminada. O nosso objetivo d...
Educaçäo e ideologia da enfermagem no Brasil
Problemas emocionais apresentados por pacientes em programa de diálise peritonial
Rev. gaúcha enferm. (Impr.); 7 (2), 1986
Relato dos problemas emocionais apresentados pelos pacientes em programa de diálise peritonial na unidade de cuidados intermediários do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. Pesquisa retrospectiva em pacientes internados nesta unidade, no período de julho de 1984 a agosto de 1985....
Educaçäo para a saúde a grupos de clientes diabéticos
Rev. gaúcha enferm. (Impr.); 7 (2), 1986
Estudo retrospectivo descritivo realizado com grupos de clientes diabéticos em cursos de educaçäo para a saúde nos anos de 1982 a 1984, totalizando doze cursos. Pretende-se: a) constatar o número de pessoas da comunidade que se inscreveram para os cursos; b) listar as características das pessoas qu...
Avaliaçäo do currículo da Escola de Enfermagem da UFRGS: um plano de trabalho utilizando o modelo CEPP (contexto, entrada, processo, produto)
Rev. gaúcha enferm. (Impr.); 7 (2), 1986
Reflete e questiona o sistema de ensino vigente, os métodos utilizados, se os planos curriculares estäo em consonância com questöes de ordem sócio-econômica-política e cultural da Naçäo. Traça consideraçöes sobre o Plano Curricular do Curso de Enfermagem da UFRGS implantado em 1980 com vistas...
Educaçäo, pesquisa e produçäo de conhecimento
Rev. gaúcha enferm. (Impr.); 7 (2), 1986
A indissociabilidade do ensino e da pesquisa é talvez o discurso mais veemente do meio universitário. Embora bem conhecido, este discurso näo tem sido viabilizado na prática. No presente trabalho, as A.A. propöem, apoiadas em teorias educacionais, uma reformulaçäo estrutural do currículo universi...
