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Relação entre orientação em saúde e complicações no pós-operatório de cirurgias torácicas e abdominais altas

Objetivo: avaliar a influência das orientações em saúde nas complicações no pós-operatório de cirurgias torácicas e abdominais altas. Método: estudo quantitativo transversal realizado com 266 indivíduos. Os dados foram coletados por um questionário sociodemográfico, clínico e assistencial. ...

Capacitação de agentes comunitários de saúde para a detecção da demência na fase leve

Objetivo: avaliar o processo de educação permanente na capacitação de agentes comunitários de saúde (ACS) para a detecção de pessoas com demência na fase leve. Método: descritivo, comparando o desempenho dos sujeitos antes e após a oficina de aprendizagem. Após a aprovação pelo Comitê de Ã...

Jogos teatrais na pediatria, brincando com os objetos do teatro: dispositivos para cuidar

Este trabalho está associado à pesquisa de mestrado profissional intitulada JOGOS TEATRAIS NA PEDIATRIA, BRINCANDO COM OS OBJETOS DO TEATRO: dispositivos para cuidar. A pesquisa foi realizada a partir das questões norteadoras: Como identificar nos jogos teatrais o significado das imagens produzidas pe...

Estratégias de captação de doadores de sangue no Brasil: cartilha educativa para o profissional professor

Trata-se de um estudo do tipo qualitativo, descritivo, realizado no período de março de 2014 a dezembro de 2015, tendo como objetivo desenvolver uma tecnologia educacional descrita como cartilha, com orientações para a doação de sangue voltada para o professor, para promoção da informação e con...

A multimídia como recurso educacional acerca do cateter venoso central de longa permanência para clientes submetidos à quimioterapia

Objetivo: Levantar as estratégias utilizadas pelos enfermeiros para as orientações acerca do cateter venoso central Totalmente Implantado (CVC-TI) para pacientes em quimioterapia; Identificar quais as dúvidas do paciente acerca do (CVC-TI);Desenvolver uma multimídia como recurso informativo acerca d...

Proposta educativa sobre uso de medicamento de alta vigilância para profissionais de saúde

Objetivo: Desenvolver uma proposta educativa sobre segurança do paciente no uso de medicamentos de alta vigilância (MAV) para profissionais de saúde de unidades de terapia intensiva. Método: Estudo quantitativo, descritivo, quase-experimental, do tipo antes e depois, que foi realizado em um hospital ...

Effectiveness of an intervention with mothers to stimulate children under two years

Objective: To analyze the effectiveness of an educational intervention with mothers to stimulate children under two years of age at risk for neuropsychomotor development. Method: Before-after intervention study, conducted with 52 mothers of children under two years old, enrolled in reference centers in ...

Tips for permanent education in mental health in primary care guided by the Institutional Socio-clinic

Objective: to analyze a process of Permanent Education in Health about mental health with Family Health teams. Method: research-intervention performed with 20 workers from two teams of the Family Health Strategies. Semi-structured interviews and 12 reflection meetings were carried out with each team. Th...

Institutionalized child care experiences: the hidden side of work

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Abstract Objective: To know the caregiver's perception about the work/care with the institutionalized child. Methods: Qualitative research that used the Theory of Attachment and Symbolic Interactionism as theoretical references and the Grounded Theory as a methodological reference. Data was collected...

Educational hypermedia in nursing assistance at birth: building and validation of content and appearance

Rev. bras. enferm; 72 (6), 2019
ABSTRACT Objective: to build an educational hypermedia about nursing care at usual risk birth and to perform validation of content and appearance. Method: methodological research carried out following the following stages: content and planning of modules; media production and organization of tutorial u...