O tema que norteia esta pesquisa é o paradigma da criatividade, e o problema trata do modelo educacional tecnicista nos cursos de enfermagem brasileiros. Delineou-se este estudo partindo da questão orientadora. Na opinião de professores e alunos, o Curso de Graduação em Enfermagem tem favorecido o d...
O presente trabalho discute a experiência de alunos do Curso de Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense, com o cuidado a clientes com problemas hematológicos e como apreendem formas de incorporarem o aprendizado de vivências em situações como a morte e em...
Este estudo, realizado com alunos de uma escola particular de enfermagem da cidade de Säo Paulo, teve como objetivo compreender o significado da avaliaçäo parao educando de nível médio. Para a coleta de dados utilizamos um instrumento contendo a pergunta QUAL O SIGNIFICADO DA AVALIAÇÄO PARA VOCE E...
Trata-se de um relato de experiência, de ensino-aprendizagem de comunicação, sustentada na problematização, desenvolvida com alunos do nível Técnico em Enfermagem de Curitiba. Os resultados corroboram a proposta de Stefanelli, do processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de comunicação huma...
Partindo do princípio de que existe a necessidade de padronizar os enfermeiros quanto à avaliaçäo do nível de consciência, em pacientes atendidos no Serviço de Emergência (SE), utilizando a Escala de Coma de Glasgow (ECGI), questiona-se quais as têcnicas de ensino-aprendizagem mais adequadas. O ...
O estudo trata da percepção de estudantes no processo ensino-aprendizagem da comunicação não-verbal do cliente em recepção pré-operatória. Utilizando os sentidos corporais através do método sociopoético cinquenta estudantes de graduação da Escola de Enfemagem Anna Nery/UFRJ - de 1999 a 2000...
O estudo tem como foco a caracterizaçäo de representaçöes socialmente constituídas acerca dos conceitos "Enfermagem e contexto". Metodologicamente, os esquemas mentais interpretativos foram seqüencialmente configurados no decorrer da Graduaçäo a partir das respostas escritas pelos mesmos estudant...
A enfermeira é considerada a profissional que obtém dados mais fidedignos nas medidas indiretas de pressäo arterial (PA) por induzir menos reaçöes de alerta no cliente, geradoras de valores falsamente elevados. Porém, muitas vezes, ela apresenta lacunas no conhecimento do assunto, tanto nos aspecto...
O presente estudo teve por objetivos analisar a liderança democrática ou autocrática do professor quanto a percepção do estudante de enfermagem e a influência desta liderança na performance da aprendizagem. Aplicou-se o método descritivo e as técnicas socila e análise de documentos, utilizando-...
