La universidad de ciencias médicas y su papel en la formación de profesionales comprometidos con la problemática medioambiental
Pers. bioet; 20 (2), 2016
Resultados: 468
Teacher archetypes: perceptions of Nursing students
Texto & contexto enferm; 25 (2), 2016
ABSTRACT Good interpersonal relationships between teachers and students are primordial in nursing education. The aim of the study was to understand the perception of the students on the teachers' attitudes that contribute to their professional education. A qualitative, descriptive and exploratory researc...
The post Graduate Program in Nursing of the Federal University of Santa Catarina: 40 years contributing to the excellence in education
Texto & contexto enferm; 25 (2), 2016
História da Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria
Rev. gaúcha enferm. (Impr.); 37 (4), 2016
RESUMO Objetivo Relatar a história da Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria. Método Relato de experiência, a partir de informações de materiais secundários, como site e documentos. As informações foram agrupadas e apresentadas conforme a sequência temporal. Resultados...
Use of alcohol and other drugs among male university students and its meanings
Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (5), 2016
Abstract OBJECTIVE To understand the meanings that male university students assign to the condition of users of alcohol and other drugs. METHOD An exploratory study using a qualitative approach, with inductive analysis of the content of semi-structured interviews applied to 20 male university students ...
Consumo de Bebidas Alcohólicas, Trastornos Relacionados con Sustancias, Consumo de Bebidas Alcohólicas/epidemiología, Consumo de Bebidas Alcohólicas/psicología, Brasil, Estudiantes, Trastornos Relacionados con Sustancias/epidemiología, Trastornos Relacionados con Sustancias/psicología, Universidades
Engagement em docentes do ensino superior: uma abordagem exploratória
Enferm. univ; 13 (2), 2016
Objetivo Caracterizar o perfil de um grupo de docentes da área da saúde, de uma escola de ensino superior privada do norte de Portugal, com relação ao vigor, dedicação e absorção na sua atividade profissional. Método Estudo descritivo exploratório transversal, enquadrado no paradigma quantitat...
Work ability and health of security guards at a public University: a cross-sectional study
Rev. latinoam. enferm. (Online); 24 (), 2016
Abstract Objective: to evaluate the work ability and health status of security guards at a public University. Methods: a cross-sectional, descriptive, and analytical study was carried with 119 security guards. The following instruments were used: Work Ability Index (WAI), Patient Health Questionnaire...
Implementação de residência multiprofissional em saúde de uma universidade federal: trajetória histórica
Rev. gaúcha enferm. (Impr.); 37 (3), 2016
RESUMO Objetivo Conhecer a trajetória histórica do processo de implementação da Residência Multiprofissional em Saúde da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, em parceria com a Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre. Método Trata-se de uma pesquisa histórica, norte...
Analysis of Service-learning activities adopted in health courses of Federal University of Bahia
Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (spe), 2016
is study aimed to raise and discuss the data about the integration of health courses teaching and service activities o ered at the Federal University of Bahia (UFBA), pre- senting scenarios practices and major di culties existing in the relationship between the university and the services of health. is w...
O conteúdo da saúde do trabalhador e as metodologias de ensino na formação do enfermeiro
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 20 (3), 2016
Objetivos: Identificar os conteúdos desenvolvidos no curso de graduação em enfermagem, de uma universidade pública, referentes ao campo da Saúde do Trabalhador; e descrever as metodologias de ensino utilizadas pelos docentes de enfermagem para o desenvolvimento dos conteúdos referentes a esse campo...
