Resultados: 292

Impact of Educational Interventions to Foster Health in Patients Undergoing Cardiac Rehabilitation: A Systematic Review

Aquichan; 23 (3), 2023
Introduction: Cardiovascular diseases represent the leading cause of death worldwide, and education interventions are an effective measure to control modifiable risk factors in patients undergoing cardiac rehabilitation; therefore, studying this phenomenon allows expanding the tools to face this situatio...

Estudo bibliométrico sobre a prática pedagógica na formação do enfermeiro no contexto do MERCOSUL*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: analisar a produção científica sobre a prática pedagógica na formação do Enfermeiro no contexto do MERCOSUL indexada na Web of Science. Método: estudo descritivo, abordagem quantitativa, com análise bibliométrica dos indicadores: número de publicações por ano, idioma, periódicos, ...

Mental health training programs for non-health professionals and volunteers working with asylum-seekers and refugees: scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (spe), 2023
ABSTRACT Objective: To identify and describe the mental health training programs for non-health professionals and volunteers who work, have worked, or would work with asylum seekers and/or refugees. Method: Scoping review following JBI methodology. Search carried out in MEDLINE, CINAHL, ERIC, SCOPUS, P...

Ações educativas na melhoria da comunicação entre profissionais de saúde: revisão integrativa

Objetivo: Mapear as ações educativas para a melhoria na comunicação entre profissionais de saúde. Método: Revisão integrativa entre junho e agosto de 2021. Incluídos artigos com texto completo, publicados entre 2016 e 2021, em português, inglês e espanhol. Excluídos resumos, editoriais, disser...

Competencia en cuidado espiritual en enfermería: Revisión integrativa de literatura

Introducción: El cuidado espiritual puede considerarse un elemento central de la filosofía del cuidado holístico. Objetivo: Identificar investigaciones de intervención con perspectivas y estrategias educativas para el desarrollo de competencias en cuidado espiritual. Materiales y métodos: Revisión ...

Competencia en cuidado espiritual en enfermería: Revisión integrativa de literatura

Introducción: El cuidado espiritual puede considerarse un elemento central de la filosofía del cuidado holístico. Objetivo: Identificar investigaciones de intervención con perspectivas y estrategias educativas para el desarrollo de competencias en cuidado espiritual. Materiales y métodos: Revisión ...

Política pública en cuidados paliativos y sus implicaciones sobre servicios, opioides y educación en Colombia

Introducción: El desarrollo de cuidados paliativos exige la intervención de múltiples dimensiones de salud pública, incluyendo la disponibilidad de servicios de salud, medicamentos esenciales y programas educativos. En Colombia se han realizado diversos cambios en las políticas públicas para promov...

O sentido da escola na perspectiva dos adolescentes imersos à tecnologia digital

A era digital vivenciada na contemporaneidade promove transformações nos modos de circulação de informações e conhecimentos. De igual modo, incentiva o surgimento de novas formas de comportamento e de vivências. Tal processo afeta diretamente as novas gerações e a produção social dos sujeitos,...

Estereotipos negativos sobre la vejez en estudiantes de enfermería

Rev. colomb. enferm; 21 (3), 2022
Introducción: En el siglo XXI, se asiste a una situación singular, que convierte el envejecimiento poblacional en uno de los retos más importantes para las sociedades modernas. Los mitos y estereotipos trasmitidos intergeneracionalmente acerca de esta etapa inciden en la calidad de atención ofrecida ...

lessons learned about virtual education during the COVID-19 pandemic

Invest. educ. enferm; 41 (2), 2023
The COVID-19 pandemic has affected education systems worldwide and led to the closure of face-to-face education in schools and universities. Virtual education has been offered as an alternative to face-to-face teaching in educational centers. Virtual or online education is a type of formal ...