Resumo Este estudo tem por objetivo resgatar a importância histórica da Escola Paulista de Enfermagem para a formação, para a profissão de enfermagem e para a produção do conhecimento de enfermagem e saúde no período de 1939-2019. É um estudo histórico-social, de abordagem qualitativa por meio...
Esse trabalho tem como objetivo realizar uma breve reflexão sobre a produção e divulgação de conhecimento na enfermagem e na saúde. Assim destaca-se o papel da EEAAC na produção do conhecimento inerente a enfermagem e a suas interfaces no contexto da pandemia. Preconiza-se uma produção de conhe...
Introdução: Vivenciamos, com a Pandemia COVID-19, especulações em vários campos, com agravamentos na
saúde dos indivíduos e condições econômicas dos países, principalmente daqueles vulneráveis e marginalizados nas sociedades
neoliberais contemporâneas. Frente a situação, estratégias foram...
OBJETIVO: Analisar o processo de criação da Escola de Enfermagem do Estado do Rio de Janeiro (EEERJ), atual Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC/UFF). MÉTODO: Estudo histórico de abordagem qualitativa. Fontes: relatórios, atas, legislações, notícias de jornais dos acervos da EEAAC/U...
Estudo descritivo, histórico, de abordagem qualitativa, que utiliza o método da história oral de
vida e a pesquisa documental para analisar a trajetória de vida das diretoras da Escola de
Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (EEUFBA), no período de 1946-1956, a partir
de suas narrativas. O ob...
Estudo descritivo, histórico, de abordagem qualitativa, que utiliza o método da história oral de vida e a pesquisa documental para analisar a trajetória de vida das diretoras da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (EEUFBA), no período de 1946-1956, a partir de suas narrativas. O ob...
Introduction: The search for insertion in the labor market by the newly graduated nurse subjects her/him to complex situations at the beginning of career, related to the demand for experience and competitiveness in the current nursing scenario. Objective:To understand the m...
Este trabalho objetiva (re)conhecer a trajetória do diretório acadêmico, junto aos acadêmicos de
enfermagem, dentro do movimento estudantil, bem como seu desenvolvimento nos 40 anos de história
da Faculdade de Enfermagem. Um total de oito pessoas foram entrevistadas, ligadas ao Diretório
Acadêmico...
ABSTRACT Objective: describe the experience of the proposal, process and results of a training program on qualitative research for nursing teachers based on the constructivist pedagogic model. Method: implementation of a course at a Nursing School in Uruguay from November 3, 2016 to October 12, 2017, i...
