Resultados: 6250

Representation and participation in management committees of teaching and service integration

Invest. educ. enferm; 34 (3), 2016
Abstract Objective To analyze the representation and participation of the management, attention, teaching and social control segments in management committees of health teaching-service integration. Methods Qualitative research with exploratory-analytical approach that involved representatives of these...

Clinical variables, lifestyle and coping in hemodialysis

Invest. educ. enferm; 34 (3), 2016
Abstract Objective To verify the relationship between coping strategies of people with chronic kidney disease undergoing hemodialysis and their clinical variables and lifestyle habits. Methods It was developed a cross-sectional study that used the Coping Strategies Inventory of Folkman and Lazarus and ...

Maintenance of functional capacity in cognitive stimulation subgroups

Invest. educ. enferm; 34 (3), 2016
Abstract Objective. To evaluate the improvement of the elderly's functional capacity before intervention in cognitive stimulation workshops, according to subgroups. Methods. Quantitative study, by before and after evaluation, following during one year the cognitive stimulation intervention, conducted a...

Avaliação da utilização de instrumentais cirúrgicos em um centro cirúrgico ambulatorial

Rev. SOBECC; 22 (2), 2017
Objetivo: Avaliar o número de instrumentais cirúrgicos utilizados e não utilizados durante cirurgias realizadas em um centro cirúrgico ambulatorial de um hospital universitário. Método: Trata-se de um estudo transversal, quantitativo e descritivo, realizado a partir do levantamento de dados com a o...

Dispositivo educação em saúde: reflexões sobre práticas educativas na atenção primária e formação em Enfermagem

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: construir reflexões sobre o dispositivo educação em saúde, considerando as práticas educativas em saúde desenvolvidas na Atenção Primária à Saúde e a formação em enfermagem. Método: trata-se de um ensaio reflexivo que se ancora no conceito de dispositivo proposto por Dele...

Devir cuidadora de prematuro e os dispositivos constituintes da continuidade da atenção pós-alta

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: analisar os dispositivos constituintes da continuidade da atenção ao prematuro e como as cuidadoras vivenciam a atenção pós-alta ao prematuro extremo. Método: estudo qualitativo, desenvolvido de junho a outubro de 2013, com coleta de dados utilizando a história oral temática, c...

Dificuldades no transporte inter-hospitalar de recém-nascido crítico realizado pelas equipes do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: investigar as dificuldades das equipes do Serviço de Atendimento Móvel Urgência para a realização do transporte inter-hospitalar de recém-nascido crítico em ambulância. Método: estudo qualitativo, realizado com 17 profissionais de saúde, dentre médicos, enfermeiros e conduto...

Percepções do ser humano internado em unidade psiquiátrica sobre o viver com doença mental

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: desvelar a percepção do ser humano internado em unidade psiquiátrica sobre o viver com doença mental. Método: trata-se de estudo de abordagem fenomenológica, cujos dados foram obtidos por meio de entrevistas com dez adultos internados em uma unidade psiquiátrica de um hospital d...

Dispositivos de assistência ventricular e cuidados de enfermagem

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: descrever o funcionamento, os benefícios e as complicações associadas ao uso de dispositivos de assistência ventricular e identificar as intervenções realizadas por enfermeiros no cuidado ao paciente com este dispositivo, de acordo com as evidências. Método: revisão integrativ...

Acesso ao diagnóstico de tuberculose sob a ótica dos profissionais de saúde

Texto & contexto enferm; 26 (3), 2017
RESUMO Objetivo: conhecer os aspectos que influenciam o acesso ao diagnóstico de tuberculose e na ótica dos profissionais de saúde. Método: estudo descritivo, exploratório, qualitativo. Os dados foram coletados nos meses de junho e julho de 2013, por meio de entrevistas semiestruturadas, com 20 en...