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Prior knowledge of students: essential aspects that a nursing expert professor identifies, interprets, and organizes to foster learning

Invest. educ. enferm; 42 (2), 2024
Objective. To analyze the essential aspects that the nursing expert professor identifies, interprets, and organizes during classroom dialogic processes with students to foster their learning. Methods. Qualitative study, part of a multicenter study, which used ethnography of communication specifically fro...

The wet nurses of the Hospital Real of Santiago de Compostela between 1803 and 1808

Invest. educ. enferm; 42 (2), 2024
Objective. To analyze the duties of wet nurses at the Hospital Real in Santiago de Compostela (Spain). The secondary objectives were to compare the mortality rate and distribution by parish of the foundlings under the care of the Royal House between 1803 and 180...

Repercussions of the COVID-19 pandemic on breast cancer actions in a Brazilian state

Invest. educ. enferm; 42 (2), 2024
Objective. To analyze whether the COVID-19 pandemic had an impact on the screening, diagnosis and treatment of breast cancer in women up to 50 years of age in the state of Pará. Methods. Retrospective, cross-sectional study with a quantitative approach, using data from t...

Validez y confiabilidad del instrumento Adopción del rol de cuidador con uso de medicamentos

Av. enferm; 41 (2), 2023
Objetivo: realizar la validación de constructo, convergente y discriminante del instrumento Adopción del rol del cuidador con uso de medicamentos (ROL-M) y evaluar la consistencia interna de este. Materiales y método: estudio de validación psicométrica realizado entre agosto de 2020 y febrero de 202...

Incidência e fatores associados a microrganismos multirresistentes entre adultos internados por COVID-19: coorte retrospectiva

Objetivo: identificar a incidência e os fatores de risco para o Microrganismo Multirresistente (MDR) e comparar os cuidados de Enfermagem entre os pacientes com e sem MDR. Método: coorte retrospectivo de adultos com a COVID-19. Os dados foram fornecidos a partir de uma base de dados e coletados por mei...

Intervenção sobre competências socioemocionais: diálogos com acadêmicos de enfermagem mediados por tecnologia digital de informação e comunicação

Objetivo:Descrever a experiência de uma intervenção educacional online com acadêmicos de enfermagem acerca das competências socioemocionais e avaliar a percepção dos participantes sobre o curso. Método: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, de uma intervenção educativa co...

Propiedades psicométricas del Índice de Bienestar General en mujeres gestantes colombianas

Av. enferm; 41 (2), 2023
Objetivo: explorar la estructura y consistencia interna del Índice de Bienestar General de la Organización Mundial de la Salud (WHO-5) en mujeres gestantes del departamento del Magdalena, Colombia. Materiales y métodos: participaron 200 mujeres entre 14 y 44 años (M = 23,52; DE = 5,93) y período de...

Vitimização por bullying e senso de comunidade escolar: prevalência e fatores associados

Av. enferm; 41 (2), 2023
Objetivo: analisar fatores sociodemográficos, escolares e de percepção da escola associados à vitimização por bullying entre estudantes. Materiais e método: estudo de corte transversal conduzido com 392 adolescentes de uma escola pública estadual de Pernambuco, nordeste do Brasil. Os dados foram...