Resultados: 6451

Eficiencia terminal en la Licenciatura en Enfermería. Facultad de Enfermería. Universidad de la República

Rev. urug. enferm; 12 (2), 2017
Introducción: Uruguay necesita incrementar el número de profesionales de Enfermería. La Facultad de Enfermería de la Universidad de la República tiene bajo ingreso anual de aspirantes, alta desvinculación durante el primer año e importante rezago y atraso, determinando indicadores negativos en el ...

Calidad de vida de mujeres con cáncer de mama en pre y postoperatorio

Invest. educ. enferm; 35 (1), 2017
Objective. The objective of this study was to evaluate the Quality of Life (QOL) at the pre and postoperative time of women with breast cancer submitted to surgery and to associate it with the socioeconomic class. Methods. This is a longitudinal study, performed at Santa Rita de Cássia Hospital (HSRC), ...

Evaluación de los resultados del tratamiento de los pacientes clasificados con el Sistema de Triaje de Manchester en escenários de Brasil y en Portugal

Invest. educ. enferm; 35 (2), 2017
Introduction: The aim was to evaluate the outcomes of patients’ treatment classified according to the Manchester Triage System (MTS) in two large hospitals. Methods: Historical cohort study performed in two hospitals in different countries: one emergency unit of a hospital in Portugal, and another in B...

Las representaciones sociales y la cognición social: contribuciones para la investigación en enfermería y salud

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMEN Objetivo: analizar el potencial que el Paradigma Teórico de las Representaciones Sociales y la Cognición Social poseen en las investigaciones en enfermería y salud. Método: reflexión construida con el apoyo de autores considerados referencias en la elaboración, complementación y difusió...

Las representaciones sociales y la cognición social: contribuciones para la investigación en enfermería y salud

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMEN Objetivo: analizar el potencial que el Paradigma Teórico de las Representaciones Sociales y la Cognición Social poseen en las investigaciones en enfermería y salud. Método: reflexión construida con el apoyo de autores considerados referencias en la elaboración, complementación y difusió...

Ensino das habilidades do pensamento crítico por meio de problem based learning

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: analisar comparativamente a percepção de estudantes de enfermagem, em duas turmas, sobre o ensino implícito do pensamento crítico em um curso de Suporte Básico de Vida. Método: intervenção educativa, com abordagem qualitativa, fundamentada na teoria histórico-cultural. Partici...

Reflexões sobre o itinerário de pesquisa de Paulo Freire: contribuições para a saúde

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: refletir acerca do itinerário de pesquisa de Paulo Freire como referencial teórico-metodológico desenvolvido no interior dos Círculos de Cultura e suas contribuições para a saúde. Método: o texto foi construído com suporte da práxis freireana, buscando refletir sobre seu mét...

Avaliação da estrutura física e de recursos humanos de um serviço de emergência psiquiátrica

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: identificar a percepção de profissionais, usuários e familiares sobre a estrutura do serviço de emergência psiquiátrica de um hospital geral. Método: estudo realizado por meio da Avaliação de Quarta Geração, com 30 respondentes (15 profissionais, nove usuários e seis famili...