O Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Säo Paulo - Escola Paulista de Medicina (EPM) no contexto histórico do país, estabelece relaçöes com as mudanças ocorridas na sociedade brasileira nos últimos 60 anos......
Este estudo tem como objetivo compreender, através de uma abordagem etnográfica, as relaçöes entre as crenças e valores do professor e um novo currículo implantado na graduaçäo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerias, em 1996......
O problema estudado foi a relaçäo entre a formaçäo do enfermeiro e o seu mercado de trabalho, com o objetivo de confrontar o que é ensinado no curso de graduaçäo em enfermagem e as funçöes exercidas pelo enfermeiro durante a sua prática profissional......
O objetivo deste trabalho foi avaliar a qualidade e as características do sono de idosos atendidos no Grupo de Atençäo à Saúde do Idoso (GRASI) do Hospital das Clínicas (HC-UNICAMP), empregando um instrumento estruturado (Indice de qualidade do sono de Pittsburgh-OSQI)...
O estudo discute as modificações na configuração da carreira de enfermagem na sociedade brasileira, advindas de sua inserção na universidade, que se iniciou no final da década de 30 e veio a completar-se com a Reforma Universitária de 1968. Com esta Reforma, criou-se um forte contraste entre as e...
O estudo busca caracterizar as práticas docentes - a nível de planejamento, execuçäo e avaliaçäo de atividades e de ensino-aprendizagem - utilizadas por professores de alguns cursos da área de saúde, no Brasil: Odontologia, Medicina, Enfermagem, Farmácia, Psicologia, Nutriçäo, Serviço Social ...
Las autoras realizan un análisis crítico de la Salud Ocupacional en Chile con base en las conclusiones de un taller multidisciplinario donde participaron profesionales dedicados a esta área y en el cual se utilizó la metodolgía de planificación estratégica, exponiendo debilidades, fortalezas y sus...
Este estudo tem por objetivo explicitar a percepçäo de docentes do curso de graduaçäo em Enfermagem de uma Universidade Pública do Distrito Federal sobre a Integraçäo Docente Assistencial (IDA). Para compreender a vivência das enfermeiras docentes, optou-se pela vertente metodolófica da fenomeno...