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Perspectivas do conhecimento da bioética pelos acadêmicos de saúde para atuação profissional

Resumo O objetivo desta investigação foi analisar o conhecimento da bioética pelos acadêmicos da saúde, em uma universidade pública da Bahia. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa, realizado com 82 acadêmicos que cursavam o último semestre dos cursos da saúd...

Melhores práticas de enfermagem em educação em diabetes à criança hospitalizada: uma revisão integrativa

A incidência do Diabetes Mellitus tipo 1 (DM1) tem aumentado nos últimos anos, com consequente incremento de hospitalizações de crianças por primodescompensação diabética, com crescente necessidade de processo educativo. Diante desta realidade, objetivou-se identificar na literatura as melhores p...

Construção e validação de um vídeo educativo sobre a reflexologia podal

Este estudo teve como objetivo construir e validar um vídeo educativo sobre a reflexologia podal. Estudo metodológico, desenvolvido em uma Instituição de Ensino Superior do sudeste brasileiro, em que foram percorridas as fases de pré-produção, produção e pós-produção do vídeo, seguidas da av...

Ensino em serviço de enfermeiras obstétricas na modalidade de residência: o papel da preceptoria

O objeto da pesquisa é o papel da preceptoria no ensino em serviço de enfermeiras obstétricas na modalidade de residência. No ensino de enfermagem obstétrica, pode se aplicar os conceitos pedagógicos de Paulo Freire, visto que o ensino deve capacitar enfermeiras com competências técnico-profissio...

Vivência do professor no cotidiano da criança com estomia: abordagem da Fenomenologia Social

Este estudo procurou compreender a vivência de professores no processo de inclusão de crianças com estomia, tendo como referencial a Fenomenologia Sociológica. Foram realizadas entrevistas, com cinco professores, no período entre dezembro de 2015 e janeiro de 2016. A coleta de dados foi efetuada por...

Manual educativo de cuidados no pós-operatório de revascularização miocárdica: uma ferramenta para pacientes e familiares

Elaborou-se um manual educativo para o autocuidado de pacientes revascularizados após a alta hospitalar. Trata-se de um estudo metodológico cuja coleta ocorreu entre fevereiro e abril de 2012 junto a oito peritos em cardiologia e 35 pacientes/familiares. Realizou-se a validação de conteúdo e de face...

Representações sociais de violência e estratégias de ensino utilizadas por docentes de graduação em enfermagem

Estudo descritivo exploratório, qualitativo, cujo objetivo foi descrever as representações sociais da abordagem do tema da violência e das estratégias de ensino utilizadas por docentes de graduação em enfermagem de duas instituições de ensino superior públicas. Para a coleta dos dados foram uti...

Avaliação curricular do Curso de Nutrição da Universidade Federal de Minas Gerais

As transformações ocorridas no Brasil e no mundo nas últimas décadas, como a evolução da ciência e da tecnologia e a mudança na concepção do conhecimento, associadas à criação do Sistema Único de Saúde e à promulgação das Diretrizes Curriculares Nacionais, passou a exigir das Instituiç...

Processo educativo desenvolvido por enfermeiros voltado para inclusão laboral de pessoas com estomia

Estudo cujo objeto tratou do processo educativo desenvolvido por enfermeiros que atuam na reabilitação de pessoas com estomia, com vistas à inclusão laboral. Os objetivos foram: a) descrever a percepção dos enfermeiros sobre as ações educativas realizadas com as pessoas com estomia; b) identifica...

Formação na residência de enfermagem na Atenção Básica/Saúde da Família sob a ótica dos egressos

Resumo OBJETIVO Compreender o desenvolvimento de habilidades e competências profissionais a partir da formação proporcionada pela Residência em Enfermagem na Atenção Básica/Saúde da Família de uma universidade pública brasileira sob a ótica dos egressos e análise do Projeto Pedagógico. MÉ...