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Cross-cultural validation of the Child Adolescent Teasing Scale for Colombian students

ABSTRACT Objective: to carry out the cross-cultural validation of the instrument "Child Adolescent Teasing Scale" for the Colombian student population. Method: methodological study carried out with students aged 8 to 15, from public and private educational institutions in the municipality of Ibagué, C...

Fundamentals of Implementation Science: an intensive course on an emerging field of research

Abstract Objective: Report the participation in the Intensive Course on Fundamentals of Implementation Science (IS) in Global Health and present the theoretical scope of IS methods and the potential applicability perspectives for improving global health. Method: Experience report on participation in th...

Aprendizagens acadêmicas sobre saúde pública em uma universidade canadense: contribuições para a formação brasileira

Rev. gaúch. enferm; 38 (3), 2017
RESUMO Objetivo Discutir aprendizagens de estudantes brasileiros de graduação da área da saúde sobre saúde pública. Método Estudo descritivo, reflexivo, baseado em experiências de internacionalização do ensino, utilizando-se bases teóricas dos sistemas de saúde canadense e brasileiro para a...

Influência das reformas curriculares no ensino de saúde mental em enfermagem: 1969 a 2014

Rev. gaúch. enferm; 38 (3), 2017
RESUMO Objetivo Analisar a influência das mudanças curriculares no ensino da saúde mental em enfermagem na Universidade Federal de Santa Catarina. Método Pesquisa qualitativa, do tipo exploratória descritiva. Os dados foram coletados em portarias oficiais, nos Projetos Pedagógicos do Curso de E...

Barreras en la implementación de los hallazgos de la investigación y sugerencias para su enfrentamiento

Cienc. enferm; 23 (2), 2017
RESUMEN Objetivo: Identificar las barreras percibidas por las enfermeras(os) en la implementación de los hallazgos de la investigación y las sugerencias establecidas para su abordaje. Material y método: Revisión sistematizada de la literatura en las bases de datos de Web of Science y Pubmed, utiliz...

Inserção do tema atendimento inicial ao queimado no currículo de cursos de graduação em enfermagem

Cienc. enferm; 23 (2), 2017
RESUMO Objetivo: Verificar a inserção do tema atendimento inicial à vítima de queimadura nos currículos de cursos de graduação em Enfermagem. Método: Realizou-se um estudo documental, descritivo exploratório, de aborda gem qualitativa, com análise curricular e entrevista de quatro coordenad...

Instructional design in the development of an online course on Basic Life Support

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
ABSTRACT Objective To develop and evaluate an online course on Basic Life Support. Method Technological production research of online course guided by the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) instructional design model based on Andragogy and the Meaningful Learning Theory...

Wellness room as a strategy to reduce occupational stress: quasi-experimental study

Rev. bras. enferm; 71 (supl.1), 2018
ABSTRACT Objective: To compare occupational stress levels of nurse staff working in the surgical unit before and after the intervention "wellness room". Method: Quasi-experimental study with a sample of 60 nurse staff working in a surgical unit of a teaching hospital in the Southern Region of Brazil. T...

Reformulação da assistência em saúde mental em uma unidade básica de súde de Juiz de Fora (1997-2001)

O objeto de estudo é a atuação da equipe de saúde na implantação dos Protocolos de Conduta do Sistema Municipal de Saúde Mental de Juiz de Fora (SMSM/JF), para a assistência em saúde mental na Unidade Básica de Saúde (UBS) Padre Roberto Sapwen, situada no bairro São Pedro, na região oeste do...

The use of Facebook in health education: perceptions of adolescent students

Rev. bras. enferm; 71 (2), 2018
ABSTRACT Objective: understand the perceptions of adolescent students regarding the use of Facebook social media in sexual and reproductive health learning in the Family Health Strategy. Method: a qualitative, descriptive study developed with 96 adolescents from a public school and a private school in ...