O objeto deste estudo consiste na avaliaçäo do desempenho da docência do ensino superior. Considerando-se que o tema abordado é novo na estrutura da carreira universitária, havendo pouca produçäo na área, e que o grau de referenciamento para fundamentar questionamentos mais intensivos tem caráte...
O tema que norteia esta pesquisa é o paradigma da criatividade, e o problema trata do modelo educacional tecnicista nos cursos de enfermagem brasileiros. Delineou-se este estudo partindo da questão orientadora. Na opinião de professores e alunos, o Curso de Graduação em Enfermagem tem favorecido o d...
O propósito deste estudo é investigar as condiçöes de inserçäo no mercado de trabalho de enfermeiros formados no Curso de Graduaçäo em Enfermagem da Faculdade de Medicina de Säo José do Rio Preto (FAMERP)......
Este artigo, apresenta parte do processo analítico argumentativo construído a partir de uma Prática Assistencial Educativa realizada entre professoras e alunas de graduaçäo em enfermagem. Os dados foram analisados com base no referencial teórico de Paulo Freire....
O contexto social-político e econômico da década de vinte exigia novas estratégias de ação, de modo a disseminar formas mais civilizadas de conduta na classe trabalhadora, isto é, mais adequadas ao processo produtivo, mediante uma pedagogia da pesuasão. O agente, considerado adequado para o desem...
O trabalho relata a experiência de articulaçöes do Programa de Pós-Graduaçäo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, através de várias modalidades: criaçäo e consolidaçäo dos grupos de pesquisa, participaçäo dos alunos de Iniciaçäo Científica (PIBIC) e do Programa Espec...
As autoras relatam a experiência de uma doutoranda na atividade docente em disciplina de Graduaçäo do curso de Enfermagem, onde se desenvolveram trabalhos de extensäo. Têm como objetivos: descrever os momentos desta prática e identificar o seu significado na perspectiva da doutoranda......
