Objective: to develop and validate an interactive educational technology on spotted fever, to offer an innovative teaching method. Method: a methodological study that covered the following stages: analysis and diagnosis; instructional planning, didactic design, review, and validation and production of t...
OBJETIVO: Descrever a avaliação de um objeto virtual de aprendizagem desenvolvido para mediar o ensino do raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao sistema tegumentar por discentes de um curso de graduação em enfermagem. MÉTODO: Estudo descritivo, do tipo pesquisa metodológica aplicada em ...
O grupo focal se constitui em uma importante técnica de coleta de dados em pesquisas qualitativas. Objetiva-se relatar a experiência da utilização do grupo focal como técnica de coleta de dados acerca da questão da sexualidade, junto a estudantes de um curso de graduação ...
O Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde, Pro-Salud, visa aproximar a universidade dos serviços públicos de saúde. No curso de Enfermagem da USS (Universidade Severino Sombra) - Vassouras, Rio de Janeiro, foi implantado em 2007 o Pró-Saúde, que ampliou a inserção ...
Estudo transversal cujo objetivo foi identificar a frequência de fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis em 206 acadêmicos de Enfermagem de uma instituição pública de ensino superior do Piauí. Os dados foram coletados por meio de um formulário, além de medidas antropométric...
Enfermedad Crónica/enfermería,
Consumo de Bebidas Alcohólicas,
Enfermedades no Transmisibles/enfermería,
Estudiantes de Enfermería,
Ejercicio Físico,
Factores de Riesgo,
Fumadores,
Hipertensión/enfermería,
Obesidad/enfermería,
Peso Corporal,
Presión Arterial,
Sobrepeso/enfermería,
Conducta Sedentaria,
Tabaquismo/enfermería,
Índice de Masa Corporal,
Enfermedades Cardiovasculares/enfermería
Objetivo: Describir el proceso de aprendizaje de los estudiantes de enfermería en la interacción con el docente experto. Materiales y Métodos: Investigación cualitativa, utilizando herramientas de la etnografía. Se identificó un docente reconocido como docente experto. La recolección de la informa...
Com o presente estudo pretendeu-se refletir sobre a experiência de famílias que convivem com crianças e adolescentes dependentes de tecnologia a partir da experiência adquirida por acadêmicas de enfermagem durante a realização de um projeto de extensão desenvolvido no período de setembro a dezem...
Confianza,
Equipos y Suministros,
Estudiantes de Enfermería,
Relaciones Familiares,
Tecnología/instrumentación,
Acceso a Medicamentos Esenciales y Tecnologías Sanitarias,
Manejo del Dolor/instrumentación,
Educación en Enfermería,
Hospitalización,
Familia,
Chaperones Médicos/educación
Objective: To report the experience of nursing students in carrying out consultations for people with diabetes, at home and in the office, in the context of primary health care. Methods: This is an experience report, based on theoretical and practical activities at a family health ce...
Resumo: Objetivou-se avaliar o efeito de um Guia Autoinstrucional para Raciocínio Clínico na acurácia diagnóstica de estudantes de bacharelado em enfermagem durante a resolução de estudos de caso. Realizou-se ensaio clínico randomizado paralelo e cego, com duas fases, e grupo intervenção (que ut...