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Teaching-service integration in the training of Health Residents: the teacher's perspective

ABSTRACT Objective: to understand the development of teaching-service integration actions in the training of residents, from the perspective of teachers linked to a Multiprofessional Health Residency Program. Method: qualitative research, of the exploratory and descriptive type, carried out between Mar...

Integração ensino-serviço na formação de residentes multiprofissionais de saúde: concepção de docentes

Objetivo: analisar a concepção dos docentes de um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde acerca da integração ensino-serviço na formação dos residentes. Método: pesquisa qualitativa realizado com 13 docentes envolvidos em ações de ensino do referido Programa, no período de março ...

Perfil dos bolsistas de produtividade do programa de residência multiprofissional em saúde no triênio 2013-2015

Enferm. foco (Brasília); 10 (2), 2019
Objetivo: identificar o perfil e a produção científica dos bolsistas de produtividade em pesquisa do Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq) da área da Residência Multiprofissional em Saúde (RMS) no triênio 2013-2015. Metodologia: estudo descritivo e quantitativo. A pesquisa foi realizada no mês de ...

Práticas Avançadas de Enfermagem: percepção de egressos da residência e do mestrado profissional

Resumo Objetivo Analisar a percepção de egressos da residência em enfermagem e do mestrado profissional na Atenção Básica sobre a Enfermagem de Práticas Avançadas na Atenção Primária à Saúde e o modelo de formação necessário. Métodos Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, reali...

Processo saúde-doença e qualidade de vida do residente multiprofissional

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: refletir sobre a relação da Residência Multiprofissional em Saúde no processo saúde-doença e na qualidade de vida do profissional de saúde residente. Método: trata-se de um estudo qualitativo, do tipo reflexivo. Refere-se a coleta de dados a uma pesquisa documental e à revisão de lite...

Internato de enfermagem na atenção básica: desafios da sua efetividade

Objetivo: analisar os desafios para a efetividade da formação do internato em enfermagem na Atenção Básica, a partir dos discursos coletivos dos atores envolvidos. Método: estudo exploratório-descritivo, que ocorreu entre março de 2013 e janeiro de 2015. Teve sua investigação no Internato de En...

Mapeamento da oferta de cursos e vagas dos programas de residência em enfermagem na bahia

Objetivo mapear a oferta de cursos e vagas dos programas de residência multiprofissional e em área profissional da saúde em enfermagem na Bahia. Método estudo documental, quantitativo, cujas fontes de dados foram 15 editais de processo seletivo para programas de residência em enfermagem que descr...

Assistência de enfermagem a vítima de ruptura de aneurisma aórtico

Objetivo: relatar a experiência vivenciada por acadêmicos de enfermagem no cuidado a uma vítima de ruptura de aneurisma de artéria aorta, evoluindo com parada cardiorrespiratória. Método: estudo descritivo do tipo relato de experiência vivenciado por acadêmicos da graduação em enfermagem da dis...

Resultados obstétricos e neonatais de partos assistidos

Objetivo: avaliar resultados obstétricos e neonatais de partos assistidos. Metodo: estudo quantitativo, descritivo, retrospectivo, com parturientes assistidas pelas enfermeiras residentes. Os dados foram coletados a partir das informações referentes aos partos, anotadas no livro de registro, analisado...

Cuidar de pessoas transexuais na ótica dos residentes de enfermagem

Objetivos: identificar a formação dos enfermeiros residentes para o cuidar qualificado de pessoas transexuais e analisar o processo de cuidar de enfermagem dessa clientela, na perspectiva do residente de enfermagem. Metodologia: foi realizada pesquisa qualitativa, descritiva, exploratória, mediante en...