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Conhecimento dos profissionais de saúde acerca da vacinação em gestantes: construção e validação de conteúdo de um instrumento

Introdução: O papel dos profissionais de saúde é crucial para fornecer informações sobre vacinação e tranquilizar as gestantes sobre a segurança e benefícios da imunização para a mãe e a criança. A falta de recomendação do imunobiológico pode estar relacionada as dificuldades na indicaç...

Validity of an instrument to evaluate the immunobiological cold chain

Av. enferm; 38 (2), 2020
Abstract Objective: To develop and to test the validity of content and layout of a multidimensional tool to evaluate maintenance of the cold chain for immunobiological conservation. Method: A methodological study carried out in three steps: integrative review; development of theoretical and logical mod...

Falhas na administração de imunobiológicos: análise de causa raiz

Objetivo: buscou-se avaliar a administração de imunobiológicos em salas de vacina de Unidades Básicas de Saúde da Família de um município do Nordeste brasileiro. Método: trata-se de um estudo quantitativo, investigativo, tipo pesquisa-ação. Coletaram-se os dados por meio da observação sistemÃ...

Gerenciamento de enfermagem em sala de vacina: desafios e potencialidades

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: analisar o gerenciamento de enfermagem em sala de vacina, com ênfase na supervisão, em um município de médio porte de Minas Gerais, Brasil. Método: estudo descritivo, de abordagem qualitativa, tipo estudo de caso único. Os dados foram organizados e analisados por meio da Análise de Conte...

HPV vaccine adherence among adolescents: integrative review

ABSTRACT Objective: to identify what factors are connected to adolescent adherence to the vaccination against Human Papillomavirus. Method: integrative developed using the following data base: Medical Literature Analysis and Retrieval System Online and Web of Science, Cumulative Index to Nursing and ...

O quotidiano na sala de vacinação: vivências de profissionais de enfermagem

Av. enferm; 37 (2), 2019
Resumo Objetivo: compreender o quotidiano nas salas de vacinação sob a ótica do profissional de Enfermagem. Materiais e métodos: estudo de casos múltiplos holístico-qualitativo, fundamentado na sociologia compreensiva do quotidiano com 56 participantes de quatro microrregiões da Região Ampliada...

Preciso mesmo tomar vacina? Informação e conhecimento de adolescentes sobre as vacinas

Av. enferm; 37 (2), 2019
Resumo Objetivo: descrever o conhecimento dos adolescentes do 9o ano do ensino fundamental de escolas públicas sobre vacinas, as doenças imunopre-veníveis e as doenças transmissíveis. Método: estudo epidemiológico transversal, descritivo, desenvolvido com 605 adolescentes de 22 escolas públicas...

A vacinação básica obrigatória no primeiro ano de vida: opinião, conhecimentos, sentimentos e sugestões de um grupo de mães

Foi feito um levantamento sobre as opiniões, conhecimentos e sentimentos de 100 (cem) mães sobre a vacinação básica obrigatória no primeiro ano de vida. Os dados foram coletados em um Centro de Saúde 1 do Município de São Paulo, por meio de entrevistas, utilizando-se para isso um formulário. Ve...

Vaccination in everyday life: experiences indicate Permanent Education

Abstract Objective: To understand Permanent Education in the daily work in the vaccination room, from the professional's perspective. Method: A holistic-qualitative multiple-case study, based on the Quotidian Comprehensive Sociology, and carried out in four micro-regions of Minas Gerais State, Brazil, ...

Collective construction of bundle for immunobiological agents conservation best practices

ABSTRACT Objective: to construct collectively with nursing professionals bundle for best practices of cold chain maintenance of immunobiological agents conservation at the local level. Method: a qualitative research of convergent care type. Bundle construction was guided by the Evidence-Based Practice ...