Resultados: 601

A educaçäo e o processo de inclusäo-exclusäo social da mulher: uma questäo de gênero?

Rev. bras. enferm; 48 (1), 1995
Utilizando a categoria analítica gênero, este trabalho mostra como se däo historicamente as relaçöes sociais (de poder) entre homens e mulheres e como os valores femininos väo cedendo lugar aos masculinos. Nesse contexto, assume especial importância o processo educativo enquanto um dos determinant...

A mulher / enfermeira nos âmbitos doméstico-familiar e público: uma abordagem teórico-contextual

O estudo trata da evoluçäo histórica da mulher na sociedade, em particular nos aspectos familiar e público. Pretende-se estabelecer uma relaçäo entre o papel desempenhado pela mulher, através dos tempos, e a enfermagem, uma profissäo eminentemente feminina....

Os vazios da assistência obstétrica: reflexöes sobre o parto a partir de um estudo etnográfico

Rev. Esc. Enferm. USP; 28 (3), 1994
A proposta deste trabalho foi explorar algumas falhas na assistência à mulher durante o parto no contexto atual. Após breve relato da evoluçäo histórica da assistência ao parto e dos resultados de uma pesquisa etnográfica sobre a vivência do parto, säo feitas algumas consideraçöes sobre a sit...

Vivenciando a gravidez: processos e subprocessos de uma teoria fundamentada nos dados

Rev. latinoam. enferm; 3 (2), 1995
Este artigo apresenta os resultados de um estudo qualitativo, que adotou como linha metodológica a "Groundel Theory", e como método de coleta de dados a observaçäo participante. O objetivo foi explorar e compreender o período da gravidez, a partir da perspectiva de mulheres em estado de gravidez. Os...

Assistência ao parto hospitalar sob a perspectiva da mulher

Rev. paul. enferm; 13 (1/3), 1994
Apresentam-se alguns aspectos relacionados aos resultados de uma investigaçäo que teve como título "Eu conheço minha natureza": um estudo etnográfico da vivência do parto. O objetivo do estudo foi explorar para conhecer o cuidado, as crenças, os valores e o significado atribuído à experiência d...