Resultados: 420

Liga acadêmica e comunidade: vivências extensionistas no âmbito da Atenção Primária

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objective: To report the experience of immersion of nursing students in Primary Care through university extension. Method: experience report, outlined from the first extension experiences as a member of the Family Health Nursing League, at a Family Health Center in the Muni...

A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde

A pesquisa teve por objetivo investigar como os discentes do último ano dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem, Medicina e Odontologia da Universidade de São Paulo, campus Ribeirão Preto, compreendem sua formação para trabalharem como membros de equipes de Atenção Primária à Saúde (APS) e anal...

Niveles de aprobación de ESFUNO entre los años 2019 y 2020. Facultad de Enfermería Udelar

Rev. urug. enferm; 18 (2), 2023
El presente trabajo muestra los resultados de un estudio de carácter diagnóstico sobre el efecto de la aplicación de una metodología de enseñanza totalmente virtual para el curso ESFUNO de Facultad de Enfermería en el marco de la pandemia por Covid-19. Se realizó un estudio observacional descripti...

Síndrome de Burnout en docentes de Licenciaturas de la salud del Edificio Polivalente Parque Batlle de la Udelar en 2022

Rev. urug. enferm; 18 (2), 2023
El síndrome de Burnout también conocido con el término “de estar quemado” afecta de manera negativa la calidad de vida, salud mental y laboral del personal de salud, éste se pudo ver afectado en el período post pandemia, dado que la emergencia sanitara generó mayor estrés, manteniendo a las pe...

Qualidade do sono e burnout em docentes do ensino superior

Rev Rene (Online); 24 (), 2023
RESUMO Objetivo avaliar a associação da qualidade do sono e presença da síndrome de burnout com o perfil epidemiológico de docentes do ensino superior. Métodos estudo observacional, analítico, do tipo transversal, realizado com 140 docentes, por meio do Índice de Qualidade do Sono de Pittsbur...

Ações promotoras de saúde desenvolvidas por estudantes nas instituições de ensino superior

Objetivo: Identificar, com base na literatura científica, os programas e ações de promoção da saúde implementados nas Instituições de Ensino Superior. Método: revisão integrativa cuja busca de estudos foi realizada na PubMed, Scientific Electronic Library Online, Coordenação de Aperfeiçoamen...

Estudo bibliométrico sobre a prática pedagógica na formação do enfermeiro no contexto do MERCOSUL*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: analisar a produção científica sobre a prática pedagógica na formação do Enfermeiro no contexto do MERCOSUL indexada na Web of Science. Método: estudo descritivo, abordagem quantitativa, com análise bibliométrica dos indicadores: número de publicações por ano, idioma, periódicos, ...

Impacto do estilo de vida na qualidade de vida de estudantes de ciências da saúde

Objetivo: Avaliar o impacto do Estilo de Vida (EV) na Qualidade de Vida (QV) de universitários. Método: Pesquisa observacional, longitudinal, prospectiva e quantitativa, com discentes dos cursos de Enfermagem, Fonoaudiologia, Medicina, Tecnologia em Radiologia e em Sistemas Biomédicos. Para avaliaçã...

Ensino das infecções sexualmente transmissíveis incuráveis para estudantes de graduação em enfermagem: revisão de escopo

RESUMO Objetivo: agrupar e sintetizar os estudos que abordam o ensino das Infecções Sexualmente Transmissíveis Incuráveis para estudantes de graduação em enfermagem no mundo (1989-2020). Método: revisão de escopo conforme Instituto Joanna Briggs. Estratégia de busca realizada na PubMed, CINAHL...